小明在實(shí)驗(yàn)室用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn).
(1)小明將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡固定好位置后,無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,在光屏中心都只能看到一個(gè)大小不變的圓形光斑,你認(rèn)為可能出現(xiàn)的原因應(yīng)該是
蠟燭放在了凸透鏡的焦點(diǎn)上
蠟燭放在了凸透鏡的焦點(diǎn)上

(2)小紅同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,按如圖裝配儀器,此時(shí)光屏上得到了一個(gè)清晰的像,但像的位置偏高.為了使像能成在光屏的中央,她應(yīng)該將蠟燭往
調(diào)(選填“上”或“下”).調(diào)整好后她將燭焰移到距凸透鏡25cm時(shí),移動(dòng)光屏至某一位置,在光屏上得到一等大清晰的像,則該凸透鏡的焦距是
12.5cm
12.5cm


(3)接著小明和小紅他們都將燃燒的蠟燭放在離凸透鏡20cm處(如圖所示),但小明在光屏上得到一個(gè)倒立、縮小的像,小紅在光屏上得到的像卻是倒立放大的,分析原因是小明使用的透鏡的焦距
小于
小于
(選填“大于”、“小于”或“等于”)小紅使用的透鏡的焦距.生活中的照相機(jī)是
小明
小明
(選“小明”或“小紅”)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的應(yīng)用.若小明要在光屏上得到與小紅光屏上性質(zhì)一樣的像,他應(yīng)該把蠟燭向
(選填“左”或“右”)移動(dòng).
分析:(1)如果物體放在凸透鏡的焦點(diǎn)上,物體射出的光線經(jīng)凸透鏡折射后平行射出,所以無(wú)論如何移動(dòng)光屏,都得到一個(gè)大小不變的光斑.
(2)探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí),在桌面上依次放蠟燭、凸透鏡、光屏,三者在同一條直線上,三者的中心大致在同一高度,像才能成在光屏的中心.
凸透鏡成像時(shí),u=2f,成倒立、等大的實(shí)像,根據(jù)物距和焦距的關(guān)系求出焦距.
(3)在物距一定時(shí),凸透鏡的焦距越大,物體到凸透鏡的距離相對(duì)越小.
凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距減小,像距增大,像增大.
照相機(jī)要進(jìn)行近距離拍攝更大的像,在物距一定時(shí),選擇焦距越小,得到的像越大.
解答:解:(1)小明將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡固定好位置后,物距一定,無(wú)論如何移動(dòng)光屏,光屏上都得到大小相同的光斑,蠟燭應(yīng)該放在了凸透鏡的焦點(diǎn)上.
(2)如圖,蠟燭、凸透鏡、光屏在同一條直線上,三者的中心不在同一個(gè)高度,要使蠟燭上移.
凸透鏡成像時(shí),u=2f,成倒立、等大的實(shí)像,
所以25cm=2f,所以f=12.5cm.
(3)在物距一定時(shí),凸透鏡的焦距越大,物距相對(duì)越小,像距越大,像越大,所以小紅使用的凸透鏡的焦距大于小明使用的凸透鏡的焦距.
生活在用照相機(jī)進(jìn)行微距拍攝,照相機(jī)鏡頭的焦距越小,像越大.
小明得到的像是倒立、縮小的實(shí)像,要得到和小紅那樣放大的像,要減小物距,增大像距,所以蠟燭向右移,同時(shí)光屏右移.
故答案為:(1)蠟燭放在了凸透鏡的焦點(diǎn)上;(2)上;12.5cm;(3)小于;小明;右.
點(diǎn)評(píng):本題考查凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容比較新穎,考查了物距一定時(shí),凸透鏡的焦距越小,像越大;像沒有呈現(xiàn)在光屏的中心的原因及如何調(diào)節(jié);根據(jù)成像性質(zhì)與物距和焦距的關(guān)系求出凸透鏡的焦距;凸透鏡成實(shí)像的實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?和平區(qū)一模)小明在實(shí)驗(yàn)室用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn).
(1)他的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,如果你是他的合作者,請(qǐng)幫他指出該裝置中的兩處錯(cuò)誤:
蠟燭、凸透鏡和光屏不在同一高度上
蠟燭、凸透鏡和光屏不在同一高度上
;②
蠟燭、凸透鏡和光屏放置的順序有錯(cuò)誤
蠟燭、凸透鏡和光屏放置的順序有錯(cuò)誤

(2)錯(cuò)誤改正完畢,小明將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡固定好位置后,無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,在光屏中心都只能看到一個(gè)大小不變的圓形光斑,你認(rèn)為可能出現(xiàn)的原因應(yīng)該是
蠟燭放置在凸透鏡焦點(diǎn)的位置上
蠟燭放置在凸透鏡焦點(diǎn)的位置上

(3)小明準(zhǔn)備換用了另一塊透鏡來(lái)做實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)前,小明用這塊透鏡來(lái)觀察遠(yuǎn)處的景物時(shí),發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處物體變得清楚很多,而且將它貼近書面觀察字的大小時(shí)不能起放大作用.由此可見:小明的眼睛存在
視(選填“遠(yuǎn)”或“近”)問題,此透鏡是
透鏡.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?連云港二模)小明在實(shí)驗(yàn)室用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).

(1)他的實(shí)驗(yàn)裝置擺放如圖甲所示,如果你是他的合作者,請(qǐng)幫他指出該裝置中明顯的兩處錯(cuò)誤:
蠟燭、凸透鏡、光屏不在同一直線上
蠟燭、凸透鏡、光屏不在同一直線上
;②
蠟燭、凸透鏡、光屏的排列順序不對(duì)
蠟燭、凸透鏡、光屏的排列順序不對(duì)
;
(2)小明將裝置調(diào)整好后,如圖乙所示,蠟燭在光屏上成一個(gè)清晰的像,照相機(jī)、投影儀、放大鏡這三種光學(xué)儀器正常使用時(shí),與上述成像情況一致的是
投影儀
投影儀

(3)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,蠟燭變短了,要使?fàn)T焰的像仍然成在光屏的中心,應(yīng)該將透鏡向
移動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明在實(shí)驗(yàn)室用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn);
(1)實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,如果你是他的合作者,請(qǐng)你幫他指出該裝置中的兩處錯(cuò)誤:
凸透鏡應(yīng)該放在中間
凸透鏡應(yīng)該放在中間
;②
燭焰、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度處
燭焰、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度處

(2)錯(cuò)誤改正后,小明將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡固定好,發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,在光屏中心只能看到一個(gè)大小不變的圓形光斑,你認(rèn)為可能出現(xiàn)的原因應(yīng)該是
物距小于或等于焦距
物距小于或等于焦距

(3)若所用凸透鏡的焦距為10cm.,某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表
次數(shù) 物距u/cm 像距v/cm 像是放大或縮小 像的正倒
1 30 15 縮小 倒立
2 20 20 等大 倒立
3 14 35 放大 倒立
4 10 / 不成像 /
5 8 / 放大 正立
分析1、2、3次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可知:
A.
物體離凸透鏡越近,像離凸透鏡越遠(yuǎn)
物體離凸透鏡越近,像離凸透鏡越遠(yuǎn)
;B.
物體離凸透鏡越近,像越大.
物體離凸透鏡越近,像越大.

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小明在實(shí)驗(yàn)室用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,如果你是他的合作者,請(qǐng)你幫他指出該裝置中的兩處錯(cuò)誤:
蠟燭、凸透鏡和光屏不在同一高度上
蠟燭、凸透鏡和光屏不在同一高度上
;②
蠟燭、凸透鏡和光屏放置的順序有錯(cuò)誤
蠟燭、凸透鏡和光屏放置的順序有錯(cuò)誤

(2)錯(cuò)誤改正后,小明將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡固定好,發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,在光屏中心只能看到一個(gè)大小不變的圓形光斑,你認(rèn)為可能的原因是
蠟燭放置在凸透鏡焦點(diǎn)的位置上
蠟燭放置在凸透鏡焦點(diǎn)的位置上

(3)調(diào)整好后,當(dāng)把蠟燭放在距離凸透鏡20cm處,光屏上成倒立、等大的實(shí)像,若把蠟燭移到距凸透鏡25cm處,應(yīng)將光屏向
靠近透鏡
靠近透鏡
(選填“靠近透鏡”或“遠(yuǎn)離透鏡”)方向移動(dòng),才能在光屏上得到清晰、倒立、
縮小
縮小
(填“放大”或“縮小”)的實(shí)像,這種成像原理在生活中的應(yīng)用是
照相機(jī)
照相機(jī)
(舉一例即可).
(4)由于蠟燭燃燒變短,使?fàn)T焰的像成在了光屏中心的上方,要使像仍然成在光屏的中心,如果只調(diào)整凸透鏡,應(yīng)將凸透鏡向
(選填“上”或“下”)調(diào)節(jié).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明在實(shí)驗(yàn)室用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn);
(1)實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,如果你是他的合作者,請(qǐng)你幫他指出該裝置中的兩處錯(cuò)誤:
蠟燭和光屏位于凸透鏡的同側(cè)
蠟燭和光屏位于凸透鏡的同側(cè)
;
燭焰、透鏡、光屏三者的中心不在同一高度
燭焰、透鏡、光屏三者的中心不在同一高度

(2)錯(cuò)誤改正后,小明將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡固定好,發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,在光屏中心只能看到一個(gè)圓形光斑,這時(shí)小明一定是把物距調(diào)在
等于
等于
(填“大于”、“小于”“等于”)一倍焦距的范圍內(nèi).在物距不變的情況下若要觀察到蠟燭火焰的像,則下一步應(yīng)進(jìn)行的操作是
取下光屏從光屏一側(cè)透過(guò)透鏡觀察
取下光屏從光屏一側(cè)透過(guò)透鏡觀察

(3)小明準(zhǔn)備換用另一塊透鏡來(lái)做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前,小明用這塊透鏡來(lái)觀察遠(yuǎn)處的景物時(shí),發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處物體變得清晰很多,而且將它貼近書面觀察數(shù)字的大小時(shí),不能起到放大作用,由此可見:小明的眼睛存在
(選填“遠(yuǎn)”或“近”)視問題,此透鏡為
透鏡.

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