小剛利用如圖所示的實驗器材探究平面鏡成像的特點.
(1)實驗中,把蠟燭B放在薄透明玻璃板另一側(cè)
蠟燭A所成像
蠟燭A所成像
的位置,并用刻度尺測出其到玻璃板的距離,蠟燭A到玻璃板的距離與像B到玻璃板的距離是
相等的
相等的

(2)在實驗中,特意強調(diào)是與A完全相同的未點燃的B蠟燭,目的在于研究蠟燭B與A的像
是否重合
是否重合
的問題.如果將B蠟燭也點燃,會對實驗產(chǎn)生的影響是
B蠟燭也會產(chǎn)生一個像,不利于我們觀察到蠟燭A的像的準(zhǔn)確位置
B蠟燭也會產(chǎn)生一個像,不利于我們觀察到蠟燭A的像的準(zhǔn)確位置
分析:(1)掌握轉(zhuǎn)化法在實驗中的應(yīng)用,實驗中為了確定像的位置及確定像與物體的大小關(guān)系,用一個相同的蠟燭放在像的位置來代替像;
(2)完全相同才能看出蠟燭B與A的像是否完全重合,未點燃才能保證另一側(cè)光線比較暗,便于A成像,若B也點燃,則B也會產(chǎn)生像,并且兩邊亮度相同,不利用A成像,不便于確定像的位置.
解答:解:(1)在實驗中,把蠟燭B放在薄透明玻璃板另一側(cè)蠟燭A所成像的位置,則B的位置便是像的位置,分別測出B和A到平面鏡的距離,發(fā)現(xiàn)距離相等;
(2)在實驗中,特意強調(diào)是與A完全相同的未點燃的B蠟燭,目的在于研究蠟燭B與A的像是否完全重合的問題;
若果將B蠟燭也點燃,則另一側(cè)也會較亮,B蠟燭也會產(chǎn)生一個像,并且不利于我們觀察到蠟燭A的像的準(zhǔn)確位置.
故答案為:(1)蠟燭A所成像;相等的;(2)是否重合;B蠟燭也會產(chǎn)生一個像,不利于我們觀察到蠟燭A的像的準(zhǔn)確位置.
點評:此題是探究平面鏡成像的特點,考查了轉(zhuǎn)換法在實驗中的應(yīng)用,注意實驗中用一個完全相同的未點燃的蠟燭的原因:
1、判斷像與物體是否完全重合;
2、使對側(cè)光線較暗,利用蠟燭成像.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?宜興市二模)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時
(1)在探究凸透鏡成像的實驗中,王聰先將凸透鏡正對著太陽光,調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離,直到太陽光在白紙上出現(xiàn)一個最小、最亮的光斑,這一操作的目的
測定凸透鏡的焦距
測定凸透鏡的焦距

(2)小剛實驗時,蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上擺放的位置如圖所示,其中明顯需要調(diào)整的是
向下移動光屏
向下移動光屏
,目的是使像成在光屏的
中心
中心
;若測得凸透鏡的焦距f=10cm,調(diào)整后,蠟燭在圖上位置固定不動,移動光屏得到一個清晰的蠟燭的像,該像是倒立、
縮小
縮小
(選填“放大”或“縮小”)的
像(選填“實”或“虛”).
照相機
照相機
機就是利用這個原理制成的.
(3)此時,小剛把近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡的位置,結(jié)果光屏上原來清晰的像變得模糊了,若不改變蠟燭和凸透鏡的位置,應(yīng)將光屏向
遠離
遠離
(選填“遠離”或“靠近”)凸透鏡的方向移動,才能使蠟燭的像變得清晰.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小剛在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時,
(1)實驗時,蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上擺放的位置如圖所示,其中明顯需要調(diào)整的是
光屏的高度
光屏的高度

(2)小剛將透鏡固定在40cm處,按實驗要求調(diào)節(jié)好蠟燭、透鏡和光屏的高度,但無論怎樣移動蠟燭,在光屏上無法觀察到蠟燭的像,原因可能是
光屏在1倍焦距處或在1倍焦距之內(nèi)
光屏在1倍焦距處或在1倍焦距之內(nèi)

(3)保持透鏡的位置不變,若測得凸透鏡的焦距f=10cm,調(diào)整后,移動光屏得到一個清晰的蠟燭的像,該像是倒立、
放大
放大
(選填“放大”或“縮小”)的
像(選填“實”或“虛”).生活中
投影儀
投影儀
(填光學(xué)儀器的名稱)就是利用這一原理工作的.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時
(1)在探究凸透鏡成像的實驗中,王聰先將凸透鏡正對著太陽光,調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離,直到太陽光在白紙上出現(xiàn)一個最小、最亮的光斑,這一操作的目的______.
(2)小剛實驗時,蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上擺放的位置如圖所示,其中明顯需要調(diào)整的是______,目的是使像成在光屏的______;若測得凸透鏡的焦距f=10cm,調(diào)整后,蠟燭在圖上位置固定不動,移動光屏得到一個清晰的蠟燭的像,該像是倒立、______(選填“放大”或“縮小”)的______像(選填“實”或“虛”).______機就是利用這個原理制成的.
(3)此時,小剛把近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡的位置,結(jié)果光屏上原來清晰的像變得模糊了,若不改變蠟燭和凸透鏡的位置,應(yīng)將光屏向______(選填“遠離”或“靠近”)凸透鏡的方向移動,才能使蠟燭的像變得清晰.

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科目:初中物理 來源:2011年江蘇省揚州市廣陵區(qū)揚大附中中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時
(1)在探究凸透鏡成像的實驗中,王聰先將凸透鏡正對著太陽光,調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離,直到太陽光在白紙上出現(xiàn)一個最小、最亮的光斑,這一操作的目的______.
(2)小剛實驗時,蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上擺放的位置如圖所示,其中明顯需要調(diào)整的是______,目的是使像成在光屏的______;若測得凸透鏡的焦距f=10cm,調(diào)整后,蠟燭在圖上位置固定不動,移動光屏得到一個清晰的蠟燭的像,該像是倒立、______(選填“放大”或“縮小”)的______像(選填“實”或“虛”).______機就是利用這個原理制成的.
(3)此時,小剛把近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡的位置,結(jié)果光屏上原來清晰的像變得模糊了,若不改變蠟燭和凸透鏡的位置,應(yīng)將光屏向______(選填“遠離”或“靠近”)凸透鏡的方向移動,才能使蠟燭的像變得清晰.

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科目:初中物理 來源:2011年江蘇省無錫市宜興外國語學(xué)校東校區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時
(1)在探究凸透鏡成像的實驗中,王聰先將凸透鏡正對著太陽光,調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離,直到太陽光在白紙上出現(xiàn)一個最小、最亮的光斑,這一操作的目的______.
(2)小剛實驗時,蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上擺放的位置如圖所示,其中明顯需要調(diào)整的是______,目的是使像成在光屏的______;若測得凸透鏡的焦距f=10cm,調(diào)整后,蠟燭在圖上位置固定不動,移動光屏得到一個清晰的蠟燭的像,該像是倒立、______(選填“放大”或“縮小”)的______像(選填“實”或“虛”).______機就是利用這個原理制成的.
(3)此時,小剛把近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡的位置,結(jié)果光屏上原來清晰的像變得模糊了,若不改變蠟燭和凸透鏡的位置,應(yīng)將光屏向______(選填“遠離”或“靠近”)凸透鏡的方向移動,才能使蠟燭的像變得清晰.

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