小聰同學在中國死海旅游時帶回了一瓶中國死海的鹽水,想知道該鹽水的密度.他借來測量工具后,將托盤天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中線的右側(cè),但調(diào)節(jié)平衡螺母,無法將托盤天平調(diào)平,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)操作中漏了一個重要步驟,該步驟是         .天平調(diào)平后,他將適量的鹽水倒入量筒中,測出其體積如圖甲所示,然后用天平測出了空燒杯的質(zhì)量為15g,再將量筒中的鹽水倒入該燒杯,測量鹽水和燒杯的總質(zhì)量,天平平衡后如圖乙所示,則總質(zhì)量是          g,算出該鹽水的密度是  g/cm3.分析該測量過程,你認為小聰測出的鹽水密度比真實值   (選填“偏大”、“偏小”)

將游碼移至左端零刻度處, 37 g ,   1.1?g/cm3 ,  偏小,

解析

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?遂寧)遂寧是全國優(yōu)秀旅游城市,小聰同學在中國死海旅游時帶回了一瓶中國死海的鹽水,想知道該鹽水的密度.他借來測量工具后,將托盤天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中線的右側(cè),但調(diào)節(jié)平衡螺母,無法將托盤天平調(diào)平,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)操作中漏了一個重要步驟,該步驟是
將游碼移至左端零刻度處
將游碼移至左端零刻度處
.天平調(diào)平后,他將適量的鹽水倒入量筒中,測出其體積如圖甲所示,然后用天平測出了空燒杯的質(zhì)量為10g,再將量筒中的鹽水倒入該燒杯,測量鹽水和燒杯的總質(zhì)量,天平平衡后如圖乙所示,則總質(zhì)量是
43
43
g,算出該鹽水的密度是
1.1
1.1
g/cm3.分析該測量過程,你認為小聰測出的鹽水密度比真實值
偏小
偏小

(選填“偏大”、“偏小”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

小聰同學在中國死海旅游時帶回了一瓶死海的鹽水,想知道該鹽水的密度.他借來了天平和量筒,并開始測該鹽水的密度,在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤上如圖甲所示的位置,此時應(yīng)將平衡螺母向
(填“左”或“右”)移動.調(diào)好天平后,他稱得鹽水和鹽水瓶的總質(zhì)量為58.6g,然后將鹽水倒一部份在量筒中,如圖乙所示;再將鹽水放在天平上稱剩余的質(zhì)量如圖丙所示,由此可知量筒中鹽水的質(zhì)量是
30
30
g,量筒中藥液的體積是
20
20
cm3,這種藥液的密度是
1.5×103
1.5×103
kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2011-2012年陜西西安市八年級下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

小聰同學在中國死海旅游時帶回了一瓶中國死海的鹽水,想知道該鹽水的密度.他借來測量工具后,將托盤天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中線的右側(cè),但調(diào)節(jié)平衡螺母,無法將托盤天平調(diào)平,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)操作中漏了一個重要步驟,該步驟是          .天平調(diào)平后,他將適量的鹽水倒入量筒中,測出其體積如圖甲所示,然后用天平測出了空燒杯的質(zhì)量為15g,再將量筒中的鹽水倒入該燒杯,測量鹽水和燒杯的總質(zhì)量,天平平衡后如圖乙所示,則總質(zhì)量是           g,算出該鹽水的密度是   g/cm3.分析該測量過程,你認為小聰測出的鹽水密度比真實值    (選填“偏大”、“偏小”)

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2011-2012學年四川省瀘州市九年級(下)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

小聰同學在中國死海旅游時帶回了一瓶死海的鹽水,想知道該鹽水的密度.他借來了天平和量筒,并開始測該鹽水的密度,在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤上如圖甲所示的位置,此時應(yīng)將平衡螺母向______(填“左”或“右”)移動.調(diào)好天平后,他稱得鹽水和鹽水瓶的總質(zhì)量為58.6g,然后將鹽水倒一部份在量筒中,如圖乙所示;再將鹽水放在天平上稱剩余的質(zhì)量如圖丙所示,由此可知量筒中鹽水的質(zhì)量是______g,量筒中藥液的體積是______cm3,這種藥液的密度是______kg/m3

查看答案和解析>>

同步練習冊答案