兩個(gè)表面潮濕的完全相同的籃球A、B，分別從不同高度自由落至同一地面，在地面上留下的印跡如圖中A′，B′所示．由此可以判定籃球    開(kāi)始下落時(shí)的重力勢(shì)能較大．
【答案】分析：此題中，通過(guò)圖示的籃球形變的大小來(lái)確定其具有的彈性勢(shì)能的多少．從籃球下落的過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化入手分析即可確定籃球在初始狀態(tài)時(shí)的重力勢(shì)能的大小關(guān)系．
解答：解：籃球從靜止開(kāi)始下落，是由重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；到達(dá)地面后，籃球撞擊地面，是由動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能．根據(jù)籃球留下的印跡可知，籃球B具有的彈性勢(shì)能大，所以其開(kāi)始下落時(shí)具有的重力勢(shì)能就大．
故答案為：B．
點(diǎn)評(píng)：籃球下落到留下印跡的過(guò)程實(shí)際上是由兩個(gè)過(guò)程組成的：下降過(guò)程；撞擊過(guò)程．通過(guò)對(duì)其過(guò)程的分析將籃球現(xiàn)在的彈性勢(shì)能與其開(kāi)始時(shí)的重力勢(shì)能聯(lián)系在一起．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

29、有兩杯不同的液體，現(xiàn)提供如下器材：
①托盤天平（已調(diào)節(jié)平衡，不含砝碼）；②彈簧測(cè)力計(jì)；
③兩個(gè)質(zhì)量和形狀完全相同的燒杯；
④栓著細(xì)線的物塊（其密度大于這兩種液體的密度）；⑤刻度尺．
請(qǐng)你運(yùn)用兩種方法比較它們的密度大�。髮�(xiě)出：所選器材的序號(hào)，并簡(jiǎn)要說(shuō)明比較的方法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，甲、乙為兩個(gè)形狀和質(zhì)量完全相同的物體，分別浮在水面上，則它們受到的浮力大小關(guān)系是
相同
相同
；它們底部受到液體壓力的大小關(guān)系是
相同
相同
；它們底部受到壓強(qiáng)的關(guān)系是
不同
不同
；它們排開(kāi)水的體積關(guān)系是
相同
相同
．（均選填“相同”或“不同”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

有兩杯不同的液體，現(xiàn)提供如下器材：
①托盤天平（已調(diào)節(jié)平衡，不含砝碼）；②彈簧測(cè)力計(jì)；
③兩個(gè)質(zhì)量和形狀完全相同的燒杯；
④栓著細(xì)線的物塊（其密度大于這兩種液體的密度）；⑤刻度尺．
請(qǐng)你運(yùn)用兩種方法比較它們的密度大�。髮�(xiě)出：所選器材的序號(hào)，并簡(jiǎn)要說(shuō)明比較的方法．

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科目：初中物理 來(lái)源：2005年福建省廈門市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

有兩杯不同的液體，現(xiàn)提供如下器材：
①托盤天平（已調(diào)節(jié)平衡，不含砝碼）；②彈簧測(cè)力計(jì)；
③兩個(gè)質(zhì)量和形狀完全相同的燒杯；
④栓著細(xì)線的物塊（其密度大于這兩種液體的密度）；⑤刻度尺．
請(qǐng)你運(yùn)用兩種方法比較它們的密度大小．要求寫(xiě)出：所選器材的序號(hào)，并簡(jiǎn)要說(shuō)明比較的方法．

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科目：初中物理 來(lái)源：2008年安徽省六安市舒城縣石崗中學(xué)中考物理模擬試卷（二）（解析版） 題型：解答題

有兩杯不同的液體，現(xiàn)提供如下器材：
①托盤天平（已調(diào)節(jié)平衡，不含砝碼）；②彈簧測(cè)力計(jì)；
③兩個(gè)質(zhì)量和形狀完全相同的燒杯；
④栓著細(xì)線的物塊（其密度大于這兩種液體的密度）；⑤刻度尺．
請(qǐng)你運(yùn)用兩種方法比較它們的密度大�。髮�(xiě)出：所選器材的序號(hào)，并簡(jiǎn)要說(shuō)明比較的方法．

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