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圖中的推土機有寬大的履帶和鋒利的土鏟,那么________________是為了減小壓強, 鋒利的土鏟是為了____________。直接坐在木椅上感黨很硬、很不舒服,可以使自己坐得舒服些的辦法和道理是__________________________________________________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版八年級下冊物理同步練習：9.4《流體壓強與流速的關系》 題型：單選題

2016年,江蘇省的部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)遭遇了龍卷風的侵襲,災情引起了全國人民的關注。龍卷風的實質是高速旋轉的氣流,它能把地面上的物體或人畜“吸”起卷人空中。龍卷風能“吸”起物體是因為

A. 龍卷風增大了空氣對物體的壓力

B. 龍卷風內部的壓強遠小于外部的壓強

C. 龍卷風使物體受到的重力變小

D. 迷信說法中的“龍”把物體“抓”到空中

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科目：初中物理 來源：人教版九年級全冊物理同步練習：20.5《磁生電》 題型：實驗題

發(fā)電機是如何發(fā)電的呢？同學們用如圖所示的裝置進行探究．

(1)當導體ab靜止懸掛起來后，閉合開關，靈敏電流計G指針不偏轉，說明電路中________(填“有”或“無”)電流產生．

(2)小芳無意間碰到導體ab，導體ab晃動起來，小明發(fā)現電流表指針發(fā)生了偏轉，就說：“讓導體在磁場中運動就可產生電流．”但小芳說：“不一定，還要看導體怎樣運動．”為驗證猜想，它們繼續(xù)探究，并把觀察到的現象記錄如下：

分析實驗現象后，同學們一致認為小芳的觀點是______(填“正確”或“錯誤”)的，比較第2、3次實驗現象發(fā)現，產生的電流的方向跟_____有關；比較第3、6次實驗現象發(fā)現，產生的電流的方向還跟_____有關．

(3)在整理器材時，小明未斷開開關，先撤去蹄形磁鐵，有同學發(fā)現指針又偏轉了！他們再重復剛才的操作，發(fā)現電流表的指針都偏轉，請教老師后得知，不論是導體運動還是磁體運動，只要閉合電路的一部分導體在________中做________________運動，電路中就會產生感應電流，這就是發(fā)電機發(fā)電的原理，此原理最早由英國物理學家________發(fā)現．

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科目：初中物理 來源：人教版九年級全冊物理同步練習：20.1《磁現象 磁場》 題型：單選題

如圖是我國早期的指南針--司南，它是把天然磁石磨成勺子的形狀，放在水平光滑的“地盤”上制成的東漢學者王充在論衡中記載：“司南之杓，投之于地，其柢指南”“柢”指的是司南長柄，下列說法中正確的是

司南指南北是由于它受到地磁場的作用

司南長柄指的是地磁場的北極

地磁場的南極在地球地理的南極附近

司南長柄一端是磁石的北極。

A. 只有①②正確 B. 只有①④正確 C. 只有②③正確 D. 只有③④正確

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科目：初中物理 來源：人教版八年級下冊物理同步練習：9.1《壓強》 題型：單選題

人站著對地面的壓強大小最接近于（ ）

A. 10帕

B. 102帕

C. 104帕

D. 106帕

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年教科版九年級上冊物理 第五章 第二節(jié) 測量電阻 題型：實驗題

小張在“伏安法”測小燈泡的電阻實驗中，有電源（3V）,開關1個，滑動變阻器1只，電流表（0～0.6A；0～3A）1只，電壓表（0～3V；0～15V）1只，小燈泡1個，導線若干；

（1）請選擇電流表和電壓表合適的量程，用筆畫線代替導線將甲圖中實物圖連接完整________.

（2）閉合開關前，應向________（左/右）端調整滑動變阻器的滑片，使電路中的電流在開始測量時最小.

（3）測量過程中，某一次的電流值如圖乙所示，則電流值是________A，這時，燈絲突然燒斷，則電壓表的示數________（變大/變小/不變）.換相同規(guī)格的燈泡，重測的數據如表所示，并繪出I﹣U圖像如圖丙的A曲線所示.

（4）依據表格中的數據，小張求出小燈泡電阻的平均值，你同意這種做法嗎？________（同意/不同意），理由是________.

（5）另外一組同學用相同的器材和電路圖也做這實驗時，由于接線錯誤，根據測量的數據繪出的I﹣U圖象如圖丙的B曲線所示.你認為錯誤的原因可能是________.

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年教科版九年級上冊物理 第五章 第二節(jié) 測量電阻 題型：單選題

如圖所示是同學們做電學實驗時使用的電路，同學們對此電路提出以下說法中錯誤的是

A. 采用此電路可以探究電流跟電壓的關系，實驗時要保持電阻R阻值不變

B. 采用此電路可以測量電阻R的阻值，滑動變阻器在電路中能起到保護電路的作用

C. 開關閉合后，當變阻器滑片由右向左滑動過程中，電流表示數增大，電壓表示數增大

D. 開關閉合，如果將電流表和電壓表調換位置，電路元件不可能被燒毀

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年教科版八年級下冊物理 第十一章 第4節(jié) 機械效率 題型：單選題

分別用如圖所示的兩個滑輪組，將同一物體提升到相同高度．若物體受到的重力為100N，動滑輪的重力為20N，在把物體勻速提升1m的過程中．（不計繩重和摩擦）下列說法不正確的是（ ）

A. 甲、乙兩滑輪組所做的總功都是120J

B. 甲滑輪組所做的有用功為200J，乙滑輪組所做的有用功為300J

C. 甲、乙滑輪組中繩子的自由端的拉力不相等

D. 甲、乙兩滑輪組的機械效率均為83.3%

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科目：初中物理 來源：人教版九年級全冊物理同步練習：17.2《歐姆定律》 題型：計算題

如圖所示，電源的電壓為6 V，電流表的示數為0.4 A，電壓表的示數為2 V．求：

（1）R1兩端的電壓；

（2）R2的阻值；

（3）電阻R1．

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