現(xiàn)有一小塊形狀不規(guī)則的雨花石,請你根據(jù)提供的實驗器材及使用方法,測出雨花石的密度.
實驗器材:天平(含砝碼)、作溢水杯用的燒杯、木塊、小玻璃杯、水、待測雨花石.
(1)實驗步驟如下,請將缺少的一步寫出.
①用調(diào)節(jié)好的天平稱出雨花石的質(zhì)量m石;
②用調(diào)節(jié)好的天平稱出小玻璃杯的質(zhì)量m1;
③把木塊和燒杯按圖所示組裝.向燒杯中注水直至有水溢出為止,待水不再流出;
④將小玻璃杯放在燒杯的出水口下方,把雨花石輕輕放入水中,待水不流時拿開小玻璃杯;
⑤ ;
⑥收拾器材,整理數(shù)據(jù).
(2)用所測得的物理量,寫出計算雨花石密度的表達(dá)式為: .
科目:初中物理 來源:2016屆云南省昆明市初三上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,小王家的電能表表盤上標(biāo)有“600r/kW•h”字樣,他將電視機單獨接在該電能表上正常工作30min,電能表上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過60轉(zhuǎn),該電視機在這段時間內(nèi)消耗的電能為 kW•h,功率是 W。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年北京市九年級上期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
汽車的發(fā)動機常用循環(huán)流動的水來冷卻,這是利用水的 大的特性.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年北京市九年級上期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于太陽能,下面說法中錯誤的是( )
A.太陽核心發(fā)生的是聚變反應(yīng)
B.太陽核心發(fā)生的是裂變反應(yīng)
C.利用化石能源實際是利用上億年前的太陽能
D.人類可以通過將太陽能轉(zhuǎn)化為電能的方式利用太陽能
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年北京市九年級上期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象中,不能說明分子在永不停息地運動的是( )
A.香水瓶蓋子打開后,滿屋充滿香味
B.糖放入水中后,整杯水都變甜了
C.太陽光下掃地時,能看到塵土飛揚
D.衣箱里的衛(wèi)生球不斷變小,衣箱內(nèi)充滿衛(wèi)生球的味道
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年北京市延慶縣第二協(xié)作區(qū)八年級上期中物理試卷(解析版) 題型:實驗題
下面是“測平均速度”的實驗
(1)實驗的原理是 ;
(2)實驗器材:斜面、小車、金屬片、停表和 ;
(3)如圖所示,是測平均速度時的某次實驗過程,當(dāng)測得s1為90cm,s2為全程的一半.該次實驗中,小車通過全過程的平均速度v1= cm/s,通過s2這段路程的平均速度v2= cm/s.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年北京市延慶縣第二協(xié)作區(qū)八年級上期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
甲、乙兩個物體的密度之比是3:4,體積之比是4:5,則甲乙物體的質(zhì)量之比是 .
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年北京市延慶縣第二協(xié)作區(qū)八年級上期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
為了減少高速行駛的車輛產(chǎn)生的噪聲對公路兩側(cè)單位、居民的干擾,常在高速公路的兩側(cè)架設(shè)具有一定高度的屏障.這種有效、可行的防止噪聲的措施屬于( )
A.堵塞感受噪聲器官 B.阻隔噪聲傳播的途徑
C.控制產(chǎn)生噪聲的聲源 D.防止噪聲產(chǎn)生回聲
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科目:初中物理 來源:2015屆河北省八年級下第一次月考物理3卷(解析版) 題型:選擇題
下列給出了幾種事例,其中利用慣性的是( )
①從樹上掉下的蘋果;
②司機為節(jié)省燃油,在汽車進站時,提前關(guān)閉油門;
③錘頭松了,把錘柄的一端在物體上撞擊幾下
④跳遠(yuǎn)運動員都是跑一段距離才起跳;
⑤公共汽車的乘務(wù)員,時常提醒乘客扶住車的扶手,待車停穩(wěn)后再下車.
A.①②③⑤ B.②③⑤ C.②③④ D.③④⑤
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