【題目】下列說法中，目的是為了減小摩擦的是（ ）

A.足球守門員戴有防滑手套

B.給自行車軸承中加潤滑油

C.人手上的手紋

D.運(yùn)動鞋的底部制有凹凸不平的花紋

【答案】B

【解析】

ACD．足球守門員戴有防滑手套、人手上的手紋、運(yùn)動鞋的底部制有凹凸不平的花紋，都是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故ACD不合題意；
B．給自行車軸承中加潤滑油，可以在兩摩擦表面之間形成油膜，使接觸面分離，從而減小摩擦力，故B符合題意。
故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在科學(xué)研究和生產(chǎn)實際中常用莫氏硬度來評價材料的堅硬程度．實驗裝置如圖，自選若干待測材料如肥皂、橡皮泥、塑料、鋁片、瓷片等，將被測材料置于一個空心豎直管的底部，從管的頂部釋放一鋼釘，鋼釘作用在該材料上會產(chǎn)生一個小小的凹痕．

（1）根據(jù)________現(xiàn)象，從而判斷材料的硬度大�。�

（2）探究結(jié)論：由軟到硬的順序是：________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法中正確的是（　�。�

A.物體的溫度越高所含的熱量越多

B.內(nèi)燃機(jī)的做功沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能

C.燃料燃燒釋放的熱量越多，熱值越大

D.物質(zhì)的比熱容越大反映了物質(zhì)吸收或放出熱量的能力越強(qiáng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將一個小球輕輕放入裝滿水的大燒杯中，當(dāng)小球靜止時，測得溢出水的質(zhì)量為100g，下列結(jié)論正確的是（g取10N/kg）（　�。�

A. 水對燒杯底的壓強(qiáng)會增大 B. 小球受到的浮力等于1N

C. 小球一定處于漂浮狀態(tài) D. 小球的質(zhì)量一定小于100g

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水平面上有甲、乙兩個相同的燒杯分別裝有不同的液體，將兩個相同的小球放入兩杯中，靜止在如圖所示的位置時，兩杯液面相平．下列判斷正確的是（　�。�

A. 甲、乙兩燒杯底受到液體的壓強(qiáng)相等

B. 甲杯中液體的密度大于乙杯中液體的密度

C. 甲杯對水平面的壓強(qiáng)大于乙杯對水平面的壓強(qiáng)

D. 甲杯中小球受到的浮力小于乙杯中小球受到的浮力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究“壓力的作用效果與壓力和受力面積的關(guān)系”的實驗中，做了如圖所示的甲、乙、丙三組實驗：

（1）實驗中，通過觀察海綿的形變程度來判斷壓力的作用效果，這種實驗方法叫________．

（2）分析________兩組實驗可得到結(jié)論：當(dāng)壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．

（3）若要探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系，應(yīng)控制________不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，用彈簧測力計掛一長方體物體逐漸浸入水中，圖乙是這個過程彈簧測力計的示數(shù)F隨金屬塊下表面在水中的深度h的變化情況，g取10N/kg．則（　�。�

A. 金屬塊的質(zhì)量為0.4kg

B. 金屬塊受到的最大浮力是2N

C. AB過程中，金屬塊受到的浮力逐漸減小

D. AC過程中，金屬塊底部受到水向上的最大壓強(qiáng)為800Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗探究：測量小燈泡的電功率
【實驗器材】額定電壓為2.5V的小燈泡（正常發(fā)光時電阻約為6Ω）、滑動變阻器（“10Ω 2A”）、新干電池兩節(jié)、開關(guān)、導(dǎo)線若干等．
【實驗步驟】
（1）檢查儀器和電路無誤后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片到某一位置時，電壓表示數(shù)如圖乙所示，現(xiàn)要測定小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片適當(dāng)?shù)叵?/span>（選填“左”或“右”）移動，同時眼睛應(yīng)觀察 ， 直到電壓表的示數(shù)為 ．

（2）改變滑動變阻器的阻值，多次測量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)畫出了如圖丙所示的小燈泡的電流隨電壓變化的關(guān)系圖象．由此可知，小燈泡的額定功率為W，小燈泡燈線形電阻隨電壓的增大而（選填“增大”、“不變”或“減小”）．
（3）閉合開關(guān)后，若出現(xiàn)圖表中所述的現(xiàn)象，請在表中空格處填寫可能的原因．

現(xiàn)象

電燈的亮暗

電流表

電壓表

不亮

無示數(shù)

有示數(shù)

可能的原因

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用兩個相同的電熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水加熱，它們的溫度隨加熱時間的變化關(guān)系如圖所示，據(jù)此判斷物質(zhì)甲的比熱容為（ ）

A.2.1×103J/（kg℃）
B.4.2×103J/（kg℃）
C.1.2×103J/（kg℃）
D.條件不足，不能確定

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