【題目】夜間學(xué)生已入睡，校外的卡拉OK歌廳仍在營(yíng)業(yè)，歌聲吵醒了一些同學(xué)，甲同學(xué)起身關(guān)上了窗戶，乙同學(xué)索性用被子把頭蒙住睡，丙同學(xué)打電話到歌廳，要求將音量放小一點(diǎn)．他們減弱噪聲所采用的途徑是：甲在 _________ 中減弱，乙在 _________ 處減弱，丙在 _________ 處減弱．

【答案】傳播過程 人耳 、聲源

【解析】

試題分析：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，減弱噪聲的途徑有三種：在聲源處減弱噪聲；阻斷噪聲的傳播；在人耳處減弱噪聲．甲同學(xué)起身關(guān)上了窗戶，這是在傳播過程中減弱噪聲；乙同學(xué)索性用被子把頭蒙住睡，這是在人耳處減弱噪聲；丙同學(xué)打電話到歌廳，這是在聲源處減弱噪聲；故答案為：傳播過程，人耳，聲源．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，底面積不同的圓柱形容器A和B分別盛有質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體，此時(shí)兩液面齊平。若從兩容器中分別抽出部分液體后，兩液面仍保持齊平，則此時(shí)液體對(duì)各自容器底部的壓強(qiáng)pA、pB和壓力FA、FB的關(guān)系是（ ）

A．pA＜pB，F(xiàn)A＝FB B．pA＜pB，F(xiàn)A＞FB

C．pA＞pB，F(xiàn)A＝FB D．pA＞pB，F(xiàn)A＜FB

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】房間里插上一束百合花，香味會(huì)彌漫整個(gè)房間，這是_______現(xiàn)象．湯姆生發(fā)現(xiàn)電子說明_______是可以再分的．第一個(gè)提出日心說的科學(xué)家是_____．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，有一斜面長(zhǎng)為L(zhǎng)，高為h，現(xiàn)用力F沿斜面把物重為G的物體從低端勻速拉到頂端。已知物體受到的摩擦力為f，則下列關(guān)于斜面的機(jī)械效率η的表達(dá)式正確的是（ ）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小英家里有一個(gè)電吹風(fēng)，該電吹風(fēng)的工作原理如圖甲所示，電吹風(fēng)工作時(shí)可以吹出熱風(fēng)也可以吹出涼風(fēng)。

（1）小英將電吹風(fēng)插頭接入家庭電路中，當(dāng)電吹風(fēng)吹熱風(fēng)時(shí)，電風(fēng)扇與電熱絲的連接方式是什么？

（2）小英在某次用該電吹風(fēng)工作的全過程中，她把電吹風(fēng)的實(shí)際功率隨時(shí)間的變化關(guān)系用圖乙記錄下來(lái)，請(qǐng)計(jì)算電吹風(fēng)在全過程中總共消耗的的電能是多少J？

（3）該電吹風(fēng)的電熱絲在工作時(shí)的電阻值是多少（保留兩位小數(shù)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小巖利用“伏安法”測(cè)量未知電阻Rx的阻值。

（1）小巖選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的實(shí)驗(yàn)器材，連接的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示，請(qǐng)你添加一條導(dǎo)線將實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整；

（2）電路連接正確后，閉合開關(guān)S，滑動(dòng)變阻器滑片滑動(dòng)到某位置時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖甲所示，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電壓表的示數(shù)為______V，電流表的示數(shù)為______A ，電阻的阻值為______Ω。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，讓同一輛小車從同一斜面的同一高度滑下，分別滑到鋪有不同材料的水平面上。

①讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下，其目的是___________________________________；

②小車在不同的平面上運(yùn)動(dòng)的距離不相等，說明了平面越____________，小車受到的阻力越__________，小車前進(jìn)的距離就越___________；

③推理，若平面絕對(duì)光滑，物體受到的阻力為零，它的速度將__________（填“會(huì)”或“不會(huì)”）改變，小車將做_________________運(yùn)動(dòng).

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

時(shí)間/min

…

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

…

溫度/℃

…

95

96

97

98

98

98

95

98

98

98

…

（1）小明觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖15中A、B所示，則 是水沸騰時(shí)的情況。從記錄的數(shù)據(jù)看出，在某一次觀察記錄中明顯錯(cuò)誤的是第 分鐘時(shí)的數(shù)據(jù)。

（2）小明的實(shí)驗(yàn)操作正確，說明此時(shí)當(dāng)?shù)氐臍鈮?/span> （“低于”、“高于”或“等于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

（3）小明在這次實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時(shí)間過長(zhǎng)，為了縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，對(duì)應(yīng)改進(jìn)的方法是 。如圖C所示，小試管中裝有熱水，懸放在正在加熱的沸水的燒杯中，小試管中的水 （選填“能”或“不能”）沸騰，理由是 。

（4）實(shí)驗(yàn)后的沸水放在桌上越來(lái)越?jīng)觯铝袌D象中能表示其溫度T隨時(shí)間t變化關(guān)系的是 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)小球在光滑水平面上勻速滾動(dòng)，對(duì)它做功的有（ ）

A. 重力 B. 支持力 C. 慣性 D. 沒有力做功

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同步練習(xí)冊(cè)答案