如圖(1)所示，在南美原始森林的河流里有一種射水魚，它在水中看到水面上方的樹枝上停留的昆蟲等獵物后，便向獵物射水，使獵物落在水面上后進(jìn)行捕殺，噴射出的水在空中呈拋物線形狀．關(guān)于這個情景，請你在圖(2)中作出光路圖表示：獵物P反射的光線是如何進(jìn)入魚的眼睛E的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（1）地球是一個大磁體，如圖1所示，圖中標(biāo)出了地磁場的N極和S極，請在圖中標(biāo)明地球表面的磁感線的方向，畫出放在a點處的小磁針并標(biāo)出小磁針靜止時的南北極．
（2）如圖2所示．光線從一種介質(zhì)射入另一種介質(zhì)，MN是兩種介質(zhì)的分界面，圖中標(biāo)出入射角．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

讓我們一起來認(rèn)識常見的簡單機(jī)械：
（1）如圖1是工人經(jīng)常使用的鐵鍬，如果把鐵鍬當(dāng)作費力杠桿，則支點是
C
C
點，動力作用點是
B
B
點．
（2）小林同學(xué)在農(nóng)村老家發(fā)現(xiàn)一種“舂米對”的古代簡單機(jī)械，其示意圖如圖2所示．使用這個裝置時，人在A端用力把它踩下后立即松腳，B端就會立即下落，打在石臼內(nèi)的谷物上，從而把谷物打碎．用力將它踩下去的過程中，動力是
腳踩的力
腳踩的力
（自身的重力/腳踩的力），腳松開到打在石臼內(nèi)的谷物時，自身的重力是
動力
動力
（動力/阻力）．
（3）如圖3所示，是小明同學(xué)將要攀登的一座海拔400m小山的示意圖．觀察圖片，比較南、北兩條攀登路徑的情況可知：
南坡
南坡
路徑比較省力，理由是
在高度一定時，南坡的路程長
在高度一定時，南坡的路程長
．坡道是
斜面
斜面
（選填“杠桿”、“輪軸”或“斜面”）的實例．
（4）如圖4，利用定滑輪勻速提升重物G，需要的拉力F或F′，F(xiàn)和F′大小的關(guān)系是F
=
=
F′（選填“＞”、“=”或“＜”）．
（5）如圖5，使用動滑輪提起重物G時，拉力F=
1
2
1
2
G（不計滑輪重和摩擦）．若用斜向上的力拉繩子，所需拉力F′
＜
＜
F（選填“＞”、“=”或“＜”）．
（6）如圖6所示，在兩墻之間同一水平面上的A、B兩處用彈簧測力計和滑輪相連，不計彈簧測力計、滑輪重和摩擦，若拉力F=5N，則彈簧測力計P示數(shù)是
15
15
N，彈簧測力計Q的示數(shù)是
10
10
N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）物體靜止在斜面上，如圖1所示，請作出它所受到的力的示意圖．
（2）完成圖2所示的光路圖．
（3）畫出圖3所示通電螺線管的繞線，并標(biāo)出它的南北極．

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科目：初中物理 來源： 題型：

按照題目要求作圖：
（1）如圖1所示的鋼絲鉗，其中A是剪鋼絲處，B為手的用力點，O為轉(zhuǎn)動軸（支點），圖2為單側(cè)鉗柄及相連部分示意圖．請在圖2中畫出鋼絲鉗剪鋼絲時的動力臂L1和阻力F2．
（2）畫出靜止在斜面上的物體（如圖3所示）所受重力和對斜面的壓力的示意圖．
（3）標(biāo)出圖4中通電螺線管和小磁針的南北極（用“S”和“N”表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

請按要求完成以下作圖，最終圖線必須作在答題卡上，且用簽字筆描黑．
精英家教網(wǎng)
（1）請根據(jù)遠(yuǎn)視眼成因及矯正方法，在圖1所示方框內(nèi)畫出矯正所需的透鏡并完成矯正后光路圖．
（2）如圖2所示，在地球表面有四棵大樹，處在不同位置，O點視為地球的中心．請在圖畫出1號、2號大樹所受重力示意圖．
（3）圖3是小華在科技創(chuàng)新大賽中的作品--“指南小船模型”，船上安裝了一只電磁鐵，它漂浮在靜止的水面上，船頭A指向東；若接通開關(guān)S，則小船將會在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動，當(dāng)小船再次處于靜止?fàn)顟B(tài)時，船頭A指向南．請標(biāo)出船內(nèi)螺線管的N、S極和電源的正負(fù)極．

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同步練習(xí)冊答案