某同學(xué)為了探究“視力矯正”原理，利用探究凸透鏡成像規(guī)律的裝置做了以下實驗。如圖所示，光屏上得到的是模糊的倒立實像，他將一個眼鏡片放在凸透鏡和燭焰之間，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變清晰了，他移走眼鏡片，稍微將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡，屏上再次得到清晰的像，則該眼鏡片是 

A. 遠(yuǎn)視眼鏡片，對光線有會聚作用

B. 遠(yuǎn)視眼鏡片，對光線有發(fā)散作用

C. 近視眼鏡片，對光線有會聚作用

D. 近視眼鏡片，對光線有發(fā)散作用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆湖南婁底九年級初中畢業(yè)考試第三次模擬物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有：杠桿、支架、刻度尺、細(xì)線、彈簧測力計、若干個質(zhì)量相同的鉤碼等。

（1）實驗前，將杠桿中點置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時，保持水平并靜止，達(dá)到平衡狀態(tài)。這樣做的好處是：便于在杠桿上直接測量 。

（2）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼（如圖甲），在B點處掛6個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡。改變鉤碼個數(shù)及懸掛位置多次實驗后小明得出了杠桿平衡條件為： 。

（3）實驗結(jié)束后，小明提出了新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置（支點不在杠桿的中點）進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是 。

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科目：初中物理 來源：2016屆湖北黃岡中考模擬物理B試卷（解析版） 題型：計算題

下圖是安裝在學(xué)校報告廳內(nèi)的某種即熱式節(jié)能飲水機的原理圖。燒開的水很燙不能立即飲用，即熱式節(jié)能飲水機中的熱交換套管很好地解決了這一問題，它的奧秘在于將進(jìn)水管與出水管貼在一起，利用進(jìn)水管中的冷水給出水管中的開水降溫。同時，進(jìn)水管中的冷水被預(yù)熱后送到加熱腔中用電加熱器燒開。

如圖所示，當(dāng)節(jié)能飲水機的出水流量為1．9L/min時，20℃的自來水經(jīng)熱交換套管后被預(yù)熱成85℃的熱水流進(jìn)加熱腔，同時有相同質(zhì)量的100℃的開水從加熱腔流進(jìn)熱交換套管，變成可供直接飲用的溫開水流出。

（1）可供直接飲用的溫開水的溫度是多少（不計熱損失）?

（2）若電加熱器的效率為95%，則電加熱器的電阻為多大（結(jié)果保留整數(shù)）？

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科目：初中物理 來源：2016屆湖北黃岡九年級中考模擬A物理試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖 所示是一款多功能洗衣機的簡化電路圖。此款洗衣機額定電壓220V , 它有兩個檔位，當(dāng)開關(guān)置于位置1 時（電路接入R1和R2）為加熱狀態(tài)，消耗功率為2400W ；當(dāng)開關(guān)置于位置2 時（電路接入R2和電動機）為保濕洗滌狀態(tài)。已知電阻R1的阻值為22Ω，水的比熱容為c水＝4．2×103J / （ kg·℃）。

（1）求R2的阻值；

（2）已知洗衣機在保濕洗滌狀態(tài)下工作時，電動機的功率為240W ，求此時通過電路的總電流為多少？

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科目：初中物理 來源：2016屆湖北黃岡九年級中考模擬A物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖為吊車從圖示位置向上起吊貨物的工作示意圖，利用伸縮撐桿可使吊臂繞O點緩慢轉(zhuǎn)動，伸縮撐桿為圓弧狀，伸縮時伸縮撐桿對吊臂的支持力始終與吊臂垂直，當(dāng)勻速緩慢頂起吊臂的過程中，吊臂相當(dāng)于_______杠桿，伸縮撐桿的支持力大小_____（選填“變大”、“變小”、“不變”）．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇宜興丁蜀學(xué)區(qū)九年級第二次模擬物理試卷（解析版） 題型：實驗題

一質(zhì)量均勻分布、正反面相同的長方形木板，以中線MN為界，對比觀察左右兩部分，發(fā)現(xiàn)粗糙程度可能不一樣，哪一側(cè)更粗糙？同學(xué)們進(jìn)行了研究。

（1）小明用圖甲所示實驗裝置，進(jìn)行如下操作：

A．將輕彈簧的一端分別固定在板上MN左右兩側(cè)的P、Q點，另一端分別與同一滑塊接觸。

B．移動滑塊使彈簧壓縮相同的長度，由靜止釋放滑塊，使滑塊越過MN但不滑離木板。

C．分別測出滑塊越過MN后滑行的距離x1和x2。

小明想根據(jù)x1和x2的大小關(guān)系判斷木板的粗糙程度，小華提出疑義。

①為能根據(jù)x1和x2的大小關(guān)系作出正確判斷，請指出小明實驗中存在的問題是：不能確定滑塊 時的速度相同。

②簡述改進(jìn)方法：將彈簧的一端固定在 ，另一端與滑塊接觸，移動滑塊使彈簧壓縮相同的長度，分別向木板兩個不同側(cè)面由靜止釋放滑塊（滑塊不滑出木板），分別測出滑塊滑行的距離x1和x2。

（2）如圖乙所示，小紅使滑塊從同一高度的斜面由靜止分別滑向木板的不同側(cè)面，測出滑塊運動的速度，分別作出滑塊從側(cè)面一端運動至MN過程中的速度v和時間t的關(guān)系圖線如圖丙所示，則圖線 （選填“a”或“b”）所對應(yīng)的接觸面更粗糙，判斷的依據(jù)是：_ __。

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇宜興丁蜀學(xué)區(qū)九年級第二次模擬物理試卷（解析版） 題型：作圖題

畫出如圖中靜止在斜面上的物體A所受的重力G和它對斜面的壓力F的示意圖．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇宜興丁蜀學(xué)區(qū)九年級第二次模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，往浴缸中勻速注水直至注滿，下列圖線分別表示此過程中浴缸底部受到水的壓強隨深度（h）或時間（t）變化的曲線，其中合理的是（ ）

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科目：初中物理 來源：2016屆湖北鄂州九年級中考模擬物理試卷（解析版） 題型：填空題

上海嘉定一男孩從冰箱拿出一罐冰凍百事可樂，開啟瞬間發(fā)生爆炸。罐口拉環(huán)直接劃到孩子臉上，直接穿透臉腮，在醫(yī)院外縫31針內(nèi)縫7針。根據(jù)物理常識，可樂在冰箱內(nèi)結(jié)冰后，體積會_________（填增大或減�。⿵亩茐墓摅w結(jié)構(gòu)，另外，罐內(nèi)溶解的CO2因可樂結(jié)冰會大量析出變?yōu)闅鈶B(tài)，使罐體內(nèi)壓強________（填增大或減小），從而引發(fā)爆炸。

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