如圖，體溫計(jì)的示數(shù)是   ℃，紐扣的直徑是         cm


36.6     1.24---1.27  （每空1分，合理即可得分）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


在測定“小燈泡額定電功率”的實(shí)驗(yàn)中，已知小燈泡的額定電壓為2.5V．


（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲的實(shí)物電路連接完整。

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，電源電壓為6Ｖ，小燈泡的電阻大約為10Ω．滑動(dòng)變阻器有“10（　2A”和“20（ 1Ａ”兩種供你選擇，應(yīng)該選擇_______的滑動(dòng)變阻器．

（3）閉合開關(guān)后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)觀察到電壓表的示數(shù)為_______V時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，則該燈泡的額定功率為_______ W ．

（4）有些同學(xué)提出，利用上面的實(shí)驗(yàn)器材，在不改變電路連接的情況下還可以探究“電流與電壓的關(guān)系”，你認(rèn)為這種說法正確嗎？請(qǐng)簡述原因：___________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


今年入春以來，某市降水偏少，干旱較為嚴(yán)重。小華家利用晚上時(shí)間澆灌麥田，為了照明，他用長導(dǎo)線將電從家中接到田間，所接燈泡型號(hào)為220V 100W，通電后，發(fā)現(xiàn)該燈泡明顯比家中相同型號(hào)的燈泡暗。他用電流表測得導(dǎo)線中的電流為0.4A，則下列說法正確的是（燈泡電阻不變）(     )

  A.燈泡的實(shí)際功率為100W          B.燈泡的實(shí)際功率為88W

  C.導(dǎo)線的發(fā)熱功率為10.56W        D.導(dǎo)線的發(fā)熱功率為12W

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是(    )

A。高速公路兩邊隔音板可以減弱噪聲傳播  B．聲波不能傳遞能量

C．“震耳欲聾”說明聲音的音調(diào)高    D．只要物體振動(dòng)，我們就一定能聽到聲音

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


關(guān)于磁場，下列說法中正確的是(

 A．將小磁針放在地球周圍某一空間，若小磁針靜止時(shí)偏離南北方向，說明這個(gè)空間存在磁場

 B．磁極間的相互作用不都足通過磁場來發(fā)生的

 C．磁感線是磁場中真實(shí)存在的一些曲線

 D．磁體的磁感線從磁體的N極出來，回到磁體的S極

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


小東騎自行車下一長坡時(shí)，感覺車速過快，于是捏緊剎車，降低車速，以安全速度勻速行至坡底下車檢查，發(fā)現(xiàn)剎車片發(fā)燙。在此過程中，捏緊剎車是利用 來減小速度：剎車片發(fā)燙，是用 的方法改變了內(nèi)能。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


物理興趣小組的同學(xué)探究了“影響浮力大小的因素”，下面是他們探究后互相交流的情景。

(1)為了驗(yàn)證小燕的想法是

否正確，他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室，選取了彈

簧測力計(jì)、細(xì)線、三塊大小不同的

石塊、溢水杯、水、小桶這些器材，

進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，測出的數(shù)據(jù)如下表所示請(qǐng)你利用測量數(shù)據(jù)進(jìn)行驗(yàn)證，并寫出得出結(jié)論的具體過程。（測量數(shù)據(jù)用表格中的物理量表示）



(2)圍繞研究的問題t他們仔細(xì)分析處理數(shù)據(jù)的過程，有了…個(gè)新的發(fā)現(xiàn)，請(qǐng)你寫出

他們的新發(fā)現(xiàn)。

(3)對(duì)于“新發(fā)現(xiàn)”，小東認(rèn)為：它只是對(duì)在液體中下沉的物體成立，而在液體中漂浮

盼物體“新發(fā)現(xiàn)”是否成立昵？還需要驗(yàn)證。請(qǐng)你利用上面的器材，把石塊換成木塊進(jìn)行探

究，用畫簡圖的方法描述他們的實(shí)驗(yàn)過程。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


在實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與理論的“不配合”，理性思考這些現(xiàn)象有助于提高我們的科學(xué)素養(yǎng)。

(1)甲圖是研究二力平衡的實(shí)驗(yàn)裝置，此時(shí)小車保持靜止。若在右盤中再加入一個(gè)較小的砝碼，小車?yán)響?yīng)向右運(yùn)動(dòng)，但實(shí)際操作時(shí)小車往往仍保持靜止。你認(rèn)為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是。

(2)乙圖是驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置，此時(shí)天平平衡。當(dāng)吸濾瓶中的白磷燃燒并冒出大量白煙時(shí)，“砰”的一聲，橡皮塞沖出，瓶中的白煙也隨之冒出。重新塞上橡皮塞，此時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)天平仍然平衡。你認(rèn)為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是__。為了避免在實(shí)驗(yàn)過程中橡皮塞被沖出，可以打開吸濾瓶支管上的夾子，并接上一個(gè)_。

(3)當(dāng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與理論之間出現(xiàn)“不配合”時(shí)，可取的做法是__。

A.否定相應(yīng)的理論 B.放棄實(shí)驗(yàn)，直接認(rèn)同相應(yīng)的理論

C.查閱資料，了解理論的適用條件

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


關(guān)于比熱容，下列說法正確的是（    ）

A.物質(zhì)的質(zhì)量越大，其比熱容越大    

 B.物質(zhì)的比熱容與其吸收的熱量有關(guān)

C.物質(zhì)的比熱容與其改變的溫度有關(guān)   

D.同種物質(zhì)在同一狀態(tài)，比熱容的大小與它吸收的熱量、溫度的改變無關(guān)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案