【題目】某人將藍(lán)球豎直向上拋，藍(lán)球在上升過(guò)程中，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A．藍(lán)球的動(dòng)能增大，重力勢(shì)能減小

B．藍(lán)球的動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增大

C．藍(lán)球的動(dòng)能和重力勢(shì)能不變

D．藍(lán)球的動(dòng)能不變，重力勢(shì)能增大

【答案】B

【解析】

試題分析：（1）影響動(dòng)能大小的因素：質(zhì)量、速度．質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大；

（2）影響重力勢(shì)能大小的因素：質(zhì)量、被舉的高度．質(zhì)量越大，高度越大，重力勢(shì)能就越大．

解：將藍(lán)球豎直向上拋，藍(lán)球在上升過(guò)程中，其質(zhì)量不變，高度增加，故重力勢(shì)能增加；同時(shí)速度減小，所以動(dòng)能減�。�

故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖所示，下列圖象能反映水沸騰過(guò)程的是（ ）

A. B. C. D.

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【題目】下面光學(xué)儀器成像原理的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．平面鏡成像﹣﹣光的反射

B．潛望鏡成像﹣﹣光的折射

C．小孔成像﹣﹣光的直線傳播

D．放大鏡成像﹣﹣光的折射

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【題目】物理是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)量工具必不可少．請(qǐng)寫(xiě)出一種測(cè)量工具及其測(cè)量的物理量名稱．測(cè)量工具： ；物理量名稱：

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【題目】2014年7月，常州學(xué)生李瀟在水塘中看到形狀特殊的“蝦”．

（1）如圖甲所示，他看到的“蝦”是因?yàn)楣獾?/span> 而形成的 像，真正的蝦在水中 （C/D/E/F）處．他用激光筆從A點(diǎn)向 （B/C/D/E/F）處射出光束，即可把蝦照亮．

（2）拍照得到蝦的膠片后，他用如圖乙所示的幻燈機(jī)展示給同學(xué)們看．

①膠片上蝦的頭部朝 （上/下）．

②測(cè)得膠片到凸透鏡的距離為8cm，則該凸透鏡的焦距可能是

A．2cm B．7cm C．9cm D．10cm

要使像變得更大，應(yīng)將幕布向 （左/右）移，并將凸透鏡向 （左/右）移．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】要想利用凸透鏡使小燈泡發(fā)出的光變成平行光，應(yīng)該把小燈泡放在凸透鏡的 處．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】凸面鏡對(duì)光線具有 作用，（選填“會(huì)聚、發(fā)散”），請(qǐng)找出它在生活中的應(yīng)用 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】冬天，常看到室外的自來(lái)水管包了一層保溫材料，是為了防止水管破裂，水管破裂的主要原因是（ ）
A.水管耐凍程度不夠，凍破了
B.水結(jié)成冰后，密度變大，漲破了
C.水結(jié)成冰后，質(zhì)量變大，壓破了
D.水結(jié)成冰后，體積變大，撐破了

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量是4kg的鉛球正在空中飛行（g取10N/kg），它所受重力的大小是N，此時(shí)鉛球（選填“受到”或“不受”）手的推力．

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