小賀觀察發(fā)現(xiàn),彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是均勻的,由此她猜想彈簧的伸長(zhǎng)量與它受到的拉力成正比.為了驗(yàn)證猜想,小賀決定進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)要完成實(shí)驗(yàn),除了需要如甲圖中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(每個(gè)鉤碼重力已知)、鐵架臺(tái)以外,還需要的測(cè)量?jī)x器是____.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后小賀記錄數(shù)據(jù)如下表,表中數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤的是第____次實(shí)驗(yàn).

(2)去除錯(cuò)誤的一組數(shù)據(jù),在甲圖中作出彈簧伸長(zhǎng)量與所受拉力的關(guān)系圖像.

(3)由圖像可驗(yàn)證小賀的猜想是____的(填“正確”或“錯(cuò)誤”).

(4)小賀在練習(xí)使用彈簧測(cè)力計(jì)(以下簡(jiǎn)稱測(cè)力計(jì))測(cè)物體重力時(shí),她先將測(cè)力計(jì)豎直放置,反復(fù)幾次輕拉掛鉤后,測(cè)力計(jì)的指針位置如圖乙所示.

(a)此測(cè)力計(jì)的量程是0~____N.若此時(shí)她將一個(gè)4N重的物體懸掛于掛鉤上,靜止后,測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)_____4N(選填“大于”、“等于”或“小于”).

(b)在張老師的指導(dǎo)下,小賀調(diào)整好了測(cè)力計(jì),將某物體懸掛好,物體靜止后,指針指在如圖丙所示的位置,此時(shí)物體的重力G=____N.

刻度尺 5 正確 5 大于 、 2.6 【解析】(1)①鉤碼的重力已知,因此不需要測(cè)量,實(shí)驗(yàn)中要測(cè)量的是彈簧的伸長(zhǎng)量,所以需要刻度尺; ②分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),除第5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)外,其余6次彈簧的伸長(zhǎng)量跟受到的拉力成正比,因此第5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的; (2)將表中拉力對(duì)應(yīng)橫坐標(biāo),彈簧伸長(zhǎng)量對(duì)應(yīng)縱坐標(biāo),圖象如下: (3)由圖象可以得出的結(jié)論是:彈簧的伸長(zhǎng)量與它受到拉力成正比,因此小賀的...
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(2017·袁州區(qū)校級(jí)二模)如圖所示,一個(gè)小球順著一個(gè)傾斜的木板滑下,不考慮空氣對(duì)它的作用力,小球離開(kāi)木板后,由于受到_______的作用,將落在地上的______________.(選填“A點(diǎn)”、“A點(diǎn)左側(cè)”或“A點(diǎn)右側(cè)”)

重力 A點(diǎn)右側(cè) 【解析】由圖可知,當(dāng)小球順著傾斜的木板滑下時(shí),離開(kāi)木板后,由于慣性會(huì)保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài),同時(shí)由于受到重力的作用,其運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化,所以小球?qū)⒙湓贏點(diǎn)的右側(cè)。

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我們的家鄉(xiāng)環(huán)境優(yōu)美四季如畫(huà),國(guó)內(nèi)外游客,寫(xiě)下了很多贊美煙臺(tái)景象的詩(shī)文,下列詩(shī)句中我們從報(bào)刊雜志中摘錄的,其中能夠說(shuō)明分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是

A.初春的果園鳥(niǎo)語(yǔ)花香

B.盛夏的海濱微風(fēng)吹拂

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A 【解析】

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小明穿著運(yùn)動(dòng)鞋跑步,一只腳不慎踩住了另一只腳上松開(kāi)的鞋帶,老師提醒他鞋帶經(jīng)常松開(kāi)的原因很可能與摩擦力有關(guān),于是小明想到了兩種解決的辦法:一是系鞋帶時(shí)盡量拉緊,這是通過(guò)__________的方法增大摩擦力;二是將尼龍鞋帶換成純棉鞋帶,這是通過(guò)___________的方法增大摩擦力.

增大壓力 增大接觸面的粗糙程度 【解析】用力系緊鞋帶是通過(guò)增大壓力的方法增大摩擦力的;由于純棉鞋帶比尼龍鞋帶粗糙,因此將尼龍鞋帶換成純棉鞋帶,這是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度的方法增大摩擦力的。

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小明用2N 的力沿水平方向推一輛在水平桌面上的小車(chē).小車(chē)以較慢的速度沿力的方向做勻速直線運(yùn)動(dòng).小車(chē)受到的摩擦力是____N;當(dāng)他推著小車(chē)以較快的速度在水平桌面上沿力的方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),所用的推力應(yīng)該__2N(填“大于”“小于”或“等于”).

2 等于 【解析】小車(chē)在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),所以其在水平方向上受到平衡力的作用。小車(chē)在水平方向上受到的力有推力和摩擦力,根據(jù)二力平衡的條件可知摩擦力等于推力都等于2N.小車(chē)的速度雖然加快,但仍是勻速直線運(yùn)動(dòng),仍處于平衡狀態(tài),所以受到的力仍然是平衡力,摩擦力仍然等于推力;由決定摩擦力大小的因素可知,摩擦力不變,所以推力也不變?nèi)匀坏扔?N.

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某物體靜止在斜面上,在圖甲中畫(huà)出該物體所受到的重力示意圖。

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不變 變小 【解析】將一鐵絲鉗斷后,剩余部分的密度不變,因?yàn)槊芏炔浑S物體的體積的變化而變化,將氧氣瓶中的氧氣用去一部分后,氧氣的質(zhì)量減小了,而氧氣的體積不變,還等于氧氣瓶的容積,所以剩余氧氣的密度變小。

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冬天在室外,氣溫很低,手凍得難受,這時(shí)往手上呵氣,會(huì)使手感到暖和些;從鍋里取剛出籠的饅頭,手燙得難受,這時(shí)在手上吹氣,又覺(jué)得不太燙了.為什么呵氣時(shí)感到暖和,而吹氣又會(huì)減輕燙的感覺(jué)呢?

(1)當(dāng)用嘴向手上“哈氣”時(shí),呼出的大量水蒸氣在手上液化時(shí)放出的熱量被手吸收,所以手感到暖和; (2)從鍋里取剛出籠的饅頭,手燙得難受,這時(shí)在手上吹氣,使得手表面的氣體流動(dòng)很快,使手上的水分迅速蒸發(fā),蒸發(fā)帶走的熱量,手就覺(jué)得不太燙了. 【解析】試題分析:(1)冬天手覺(jué)得冷時(shí),向手上“呵氣”是從口中哈出氣體中的水蒸氣液化時(shí)放熱,放出的熱量通過(guò)熱傳遞被手吸收了,手的內(nèi)能增加,手會(huì)感到暖和....

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如圖所示,水平地面上A、B兩圓柱形容器中的液面相平,甲、乙、丙三處液體的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙和p丙(ρ水>ρ煤油),則p甲、p乙和p丙的大小關(guān)系為( )

A. p甲=p乙>p丙 B. p甲>p乙>p丙

C. p甲<p乙<p丙 D. p甲=p乙<p丙

B 【解析】試題分析:由題意可知,乙、丙兩點(diǎn),液體的密度相同,但深度不同,由于乙點(diǎn)所處的深度大于丙所處的深度,所以p乙>p丙;甲、乙兩點(diǎn)所處的深度相同,A中的液體為水,B中的液體為煤油,由于ρ水>ρ煤油,所以甲點(diǎn)的壓強(qiáng)大于乙點(diǎn)的壓強(qiáng),即p甲>p乙.所以甲、乙、丙三處液體的壓強(qiáng)p甲、p乙和p丙的大小關(guān)系為關(guān)系為:p甲>p乙>p丙,故ACD錯(cuò)誤,B正確;故應(yīng)選B。

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