Question

某小組同學(xué)根據(jù)生活中“大瓶礦泉水和小瓶礦泉水的質(zhì)量不同”的經(jīng)驗(yàn)，提出了猜想，他們分別用冰及另外兩種不同的固態(tài)物質(zhì)做實(shí)驗(yàn)．用儀器分別測出它們在不同體積下的質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)如表一、表二、表三所示．
表一冰塊

實(shí)驗(yàn) 序號	體積 （厘米3）	質(zhì)量 （克）
1	10	9
2	20	18
3	30	27

表二 乙物質(zhì)（固態(tài)）

實(shí)驗(yàn) 序號	體積 （厘米3）	質(zhì)量 （克）
4	10	11
5	20	22
6	30	33

表三 丙物質(zhì)（固態(tài)）

實(shí)驗(yàn) 序號	體積 （厘米3）	質(zhì)量 （克）
7	10	15
8	20	30
9	30	45

（1）實(shí)驗(yàn)前，他們提出的猜想是

同種物質(zhì)制成的物體的質(zhì)量可能隨體積的增大而增大

．從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的表一、表二或表三的欄目內(nèi)容可知，他們在探究同種物質(zhì)制成的物體質(zhì)量與

體積

的關(guān)系．
（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、2與3（或4、5與6或7、8與9）的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)制成的物體的

質(zhì)量與體積成正比

．
（3）繼續(xù)分析比較實(shí)驗(yàn)序號

1、4與7（或2、5與8或3、6與9）

的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，還可得出的初步結(jié)論是：相同體積的不同物質(zhì)，它們的質(zhì)量是不相同的．

Answer 1

分析：首先要熟記：質(zhì)量相同，體積越大密度越��；體積相同，質(zhì)量越小密度越大；且密度是物質(zhì)的一種特性；再次要學(xué)會分析題干所給信息，針對本題既要但看每個(gè)圖表橫向的信息又要對這幾個(gè)圖表進(jìn)行縱向比較．

解答：解：（1）實(shí)驗(yàn)前，小組同學(xué)從生活中了解“大瓶礦泉水和小瓶礦泉水的質(zhì)量不同”的，但是他們都是礦泉水，質(zhì)量不同的原因在與大瓶和小瓶的區(qū)別，所以他們的猜想應(yīng)是：同種物質(zhì)制成的物體的質(zhì)量可能隨體積的增大而增大；
從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的表一、表二或表三的欄目內(nèi)容可以看出在每個(gè)表中他們?nèi)∠嗤�的物質(zhì)做實(shí)驗(yàn)，但是體積不同，物體的質(zhì)量也不同，所以他們在探究：同種物質(zhì)制成的物體質(zhì)量與體積的關(guān)系；
（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、2與3，可以得到當(dāng)冰塊體積為10cm³時(shí)，其質(zhì)量為9g；當(dāng)冰塊體積為20cm³時(shí)，其質(zhì)量為18g；當(dāng)冰塊體積為30cm³時(shí)，其質(zhì)量為27g的關(guān)系，即質(zhì)量是隨體積的變化成倍數(shù)變化，所以得到：同種物質(zhì)制成的物體的質(zhì)量與體積成正比；
（3）取實(shí)驗(yàn)序號1、4與7（或2、5與8或3、6與9）可以看出冰、乙、丙這三種不同的固態(tài)物質(zhì)，盡管體積相同但是質(zhì)量不同，即相同體積的不同物質(zhì)，它們的質(zhì)量是不相同的．
故答案為：（1）同種物質(zhì)制成的物體的質(zhì)量可能隨體積的增大而增大；體積；（2）質(zhì)量與體積成正比；（3）1、4與7（或2、5與8或3、6與9）．

點(diǎn)評：（1）正確理解密度是物質(zhì)的一種特性，同種物質(zhì)，質(zhì)量與體積的比值不變，不同物質(zhì)，質(zhì)量與體積的比值一般不同．
（2）這是一道圖表分析題，應(yīng)當(dāng)細(xì)心，從所學(xué)知識出發(fā)，找到有價(jià)值的信息．