一書(shū)包重35N，其質(zhì)量為多少？

3.5kg 【解析】由公式可得， 答：書(shū)包的質(zhì)量為3.5kg．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理第十八章 第二節(jié) 怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流 同步測(cè)試 題型：填空題

重慶市某中學(xué)初三年級(jí)全體師生，在新課標(biāo)物理教學(xué)理念“從生活走向物理，從物理走向社會(huì)”的指引下，開(kāi)展了“搖繩發(fā)電”活動(dòng)，如圖所示．教師指導(dǎo)學(xué)生用靈敏電流計(jì)、導(dǎo)線（代替搖繩）組成閉合電路，當(dāng)導(dǎo)線（搖繩）切割地磁場(chǎng)磁感線時(shí)，觀察靈敏電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)情況．

這次活動(dòng)讓孩子們親身探究了電磁感應(yīng)的奧秘并體驗(yàn)了利用地磁場(chǎng)發(fā)電的樂(lè)趣．請(qǐng)參照示例寫出這次活動(dòng)所涉及的物理現(xiàn)象和對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)（不得與示例重復(fù)）．

示例：

物理現(xiàn)象：同學(xué)蹬地跳起

物理知識(shí)：力的作用是相互的

作答：

物理現(xiàn)象： ________

物理知識(shí)： ________

同學(xué)搖繩 力可改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 【解析】從力學(xué)、電磁學(xué)和能量等方面入手，確定研究對(duì)象，分析相應(yīng)的物理規(guī)律． 物理現(xiàn)象或物體對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)如下表： 編號(hào) 現(xiàn)象和物體 相關(guān)的物理知識(shí) 示例 同學(xué)蹬地跳起 力的作用是相互的 1 同學(xué)搖繩 力可改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 2 同學(xué)落地 重力可改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 3 靈...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題：10.4飛出地球 題型：簡(jiǎn)答題

①是不是只有有磁性的物體會(huì)吸引其它物體？_______②兩個(gè)很小的物體會(huì)相互吸引嗎？_____

不是，任何二個(gè)物體間都具有萬(wàn)有引力； 會(huì)相互吸引。 【解析】由萬(wàn)有引力定律可知，宇宙萬(wàn)物之間都存在引力，所以不是只有有磁性的物體會(huì)吸引其它物體；所有物體之間都有相互作用的引力，包括兩個(gè)很小的物體之間. 故答案為： (1). 不是，任何二個(gè)物體間都具有萬(wàn)有引力； (2). 會(huì)相互吸引。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：第一章 力 單元檢測(cè) 題型：單選題

“神舟十號(hào)”飛船返回艙返回地球時(shí)，減速降落傘打開(kāi)前，它的速度越來(lái)越快，當(dāng)減速降落傘打開(kāi)后過(guò)一段時(shí)間就開(kāi)始勻速直線下落．則返回艙（　　）

A. 開(kāi)傘前所受的重力大

B. 開(kāi)傘后所受的重力大

C. 開(kāi)傘前、后所受的重力一樣大

D. 以上都不對(duì)

C 【解析】返回艙跳傘過(guò)程中，速度的變化取決于重力和空氣阻力的關(guān)系，無(wú)論傘張開(kāi)前還是傘張開(kāi)后，返回艙的質(zhì)量不改變，因此它受的重力不改變，前后一樣大． 故選C．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：第一章 力 單元檢測(cè) 題型：單選題

張斌和李晨?jī)晌煌瑢W(xué)穿著旱冰鞋面對(duì)面站在水平光滑的水泥路面上，如果張斌用力推一下李晨，其結(jié)果是（　�。�

A. 張斌仍然靜止在原地，李晨被推開(kāi)

B. 李晨與張斌都朝同一方向滑動(dòng)

C. 李晨受到張斌的推力，張斌沒(méi)有受到力的作用

D. 張斌與李晨同時(shí)向后退

D 【解析】張斌用力推一下李晨，李晨受到了一個(gè)力的作用，改變了運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)；由于物體間力的作用是相互的，張斌也受到了李晨施加的反作用力，張斌也會(huì)向后運(yùn)動(dòng)． 故選D．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：北京西城第一六一中學(xué)2017八年級(jí)物理第七章測(cè)試卷 題型：填空題

一個(gè)蘋果或兩個(gè)較小的雞蛋放在手中靜止時(shí)，對(duì)手的壓力約為_(kāi)__________N。

1 【解析】從題可知，一個(gè)較小的雞蛋放在手中靜止，其處于平衡狀態(tài)，故雞蛋受到的重力和手對(duì)雞蛋的支持力，滿足平衡力的四個(gè)條件，是平衡力，所以手對(duì)雞蛋的支持力與雞蛋受到的重力大小相等，手對(duì)雞蛋的支持力和雞蛋對(duì)手的壓力，這兩個(gè)力作用在兩個(gè)物體上，是相互作用力，大小相等，從而可以得出結(jié)論：在水平面上，雞蛋對(duì)手的壓力等于雞蛋受到的重力．兩個(gè)較小的雞蛋重力大約為1N，所以雞蛋對(duì)手的壓力約為1N； ...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：北京西城第一六一中學(xué)2017八年級(jí)物理第七章測(cè)試卷 題型：單選題

“嫦娥一號(hào)”月球探測(cè)器的成功發(fā)射，標(biāo)志著中國(guó)人實(shí)現(xiàn)“奔月”的夢(mèng)想將成為現(xiàn)實(shí)，試分析，下列哪種活動(dòng)在月球上不可實(shí)現(xiàn)（ ）．

A. 利用凸透鏡探究成像規(guī)律

B. 利用錄音機(jī)錄下自己的歌聲

C. 利用天平測(cè)物體的質(zhì)量

D. 利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物體的重力

B 【解析】試題分析：A、可以實(shí)現(xiàn)，因?yàn)楣饽茉谡婵罩袀鞑�，所以能利用凸透鏡探究成像規(guī)律； B、不能實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槁曇魝鞑タ拷橘|(zhì)，月球上是真空，聲音不能傳播，所以不能利用聲波進(jìn)行遠(yuǎn)程測(cè)距； C、可以實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樘炱绞歉鶕?jù)杠桿平衡條件工作的，月球上也有引力，只要有引力就能利用天平稱物體的質(zhì)量； D、可以實(shí)現(xiàn)，因?yàn)閺椈蓽y(cè)力計(jì)能測(cè)量力的大小，月球上存在重力，所以可以用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體重...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2018年人教版中考物理專題測(cè)試卷：光的直線傳播 光的反射和折射 題型：填空題

如圖所示，把一凸透鏡放在平面鏡前，當(dāng)用眼睛觀察鏡子時(shí)，光束似乎是從M處發(fā)散開(kāi)來(lái)的，則光束會(huì)聚處和M點(diǎn)的距離是_______m，該凸透鏡的焦距是_______m.

0.6 0.2 【解析】試題分析：平面鏡成像是由于光的反射而形成的，其成像的特點(diǎn)是：平面鏡所成像是正立的、等大的虛像，物像到鏡面的距離相等，即物像關(guān)于鏡面對(duì)稱。由題意知：光束似乎是從M處發(fā)散開(kāi)來(lái)的，則光束會(huì)聚處（即焦點(diǎn)）和M點(diǎn)關(guān)于鏡面對(duì)稱，故它們之間的距離是0.6m，該凸透鏡的焦距是0.2m。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：滬科版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理第十七章 第三節(jié) 電動(dòng)機(jī)為什么會(huì)轉(zhuǎn) 同步測(cè)試卷 題型：填空題

直流電動(dòng)機(jī)是利用受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的．它把________ 能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______ 能．

電 機(jī)械 【解析】【解析】 電動(dòng)機(jī)工作時(shí)，消耗電能，得到機(jī)械能．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案