【題目】在做觀察凸透鏡成像的實驗時,保持透鏡的位置不變,后先把蠟炬放在a.b.c.d.e.g各點,如圖所示,分別調(diào)整光屏的位置,則:

1)把燭焰放在____點時,光屏上出現(xiàn)的實像最大。

2)把燭焰放在_____點時,光屏上出現(xiàn)比燭焰小的實像,_______(填光學儀器)就是根據(jù)這個原理制成的。

3)把燭焰放在_____點時,在與物體同側(cè)成正立放大的像。

4)光屏上出現(xiàn)倒立,等大的實像時,測得燭焰到光屏的距離為40cm,這個透鏡的焦距是_______cm。

5)實驗一段時間后,蠟燭變短了,要使蠟燭的像仍然成在光屏的中心,應該將光屏向______移動。

6)實驗中,若用白紙遮掉凸透鏡的上半部分時,光屏上成像的情況是_______

A.只出現(xiàn)燭焰的上半部分的像

B.只出現(xiàn)燭焰的下半部分的像

C.仍然是完整的像,只是變暗些

D.成像情況像不受任何影響

【答案】d a 照相機 g 10 C

【解析】

1)由圖可知,a、b、c、d都在一倍焦距以外,都可以成實像,d點物距最小,所以像最大;

2)由凸透鏡成像規(guī)律可知,當把燭焰放在a點時,此時,光屏上出現(xiàn)倒立縮小的蠟燭的實像,照相機就是根據(jù)此原理制成的;

3)由圖可知,g點位置小于焦距,由凸透鏡成像規(guī)律可知,當把燭焰放在g點時,光屏上不能成像,在與物體同側(cè)可以看到一個正立、放大的虛像;

4)光屏上出現(xiàn)倒立、等大的實像時,測得燭焰到透鏡的距離為20cm,即 ,則;

5)蠟燭變短后,像將移到主光軸上方,光屏也應移到主光軸上方;

6))實驗中,若用白紙遮掉凸透鏡的上半部分時,通過透鏡的光線變少,光線經(jīng)透鏡的下半部分折射,光屏上依然能成完整的像只是像的亮度變暗。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物體在平衡力的作用下,處于_________狀態(tài)或_______________狀態(tài)。如圖所示鉛筆兩端對手指的壓力大小相同,但手指上肌肉的凹陷程度和感覺均不同。說明:在壓力相同時,_______________________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(8分)如圖甲所示,滑輪組在豎直向上的拉力F作用下,將重為105N的物體勻速提起,在5s時間內(nèi)繩子自由端移動的距離為s=3m。圖乙是滑輪組工作時的拉力F與繩自由端移動距離s的關系圖。

(1)計算物體上升的速度。

(2)圖乙中陰影部分的面積表示的物理量是________,并列式計算出該物理量。

(3)計算滑輪組提升該重物時的機械效率。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖所示電路中,電源電壓恒定.斷開S1、S3 , 閉合S2兩電表均有示數(shù);再斷開S2 , 閉合S1、S3此時兩電表的示數(shù)與前者相比

A. 電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大 B. 電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大

C. 電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大 D. 電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示實驗裝置,彈簧測力計下面掛著條形磁鐵,螺線管中插有鐵芯,開關S接在觸點②位置。要使彈簧測力計的示數(shù)變大,下列操作方法能夠?qū)崿F(xiàn)的是

A. 滑片Pb端滑動

B. S撥到①位置

C. 將螺線管往上移動

D. 將鐵芯從螺線管中取出

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,滑動變阻器的滑片P處于中間位置,閉合開關S,兩個燈泡均能發(fā)光(假設燈絲電阻不變),此時,將滑動變阻器的滑片P向右移動,則

A. 、亮度不變B. 變亮,變暗

C. 變暗,變亮D. 變暗,不變

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電動機是將電能轉(zhuǎn)化成機械能的機器,但由于線圈內(nèi)部有電阻,工作時還有一部分電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能。若一臺玩具電動機接在3V的電源兩端,使其正常轉(zhuǎn)動時,通過電動機中的電流為0.3A;短暫地卡住電動機轉(zhuǎn)軸,使其不能轉(zhuǎn)動,通過電動機中的電流為1A.求:

1)電動機線圈的電阻;

2)正常轉(zhuǎn)動1分鐘,電動機獲取的機械能。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組同學通過藏取如圖(a)、(b)中同型號和不同型號的電爐絲作為導體,按照如圖所示的電路進行探究導體中電流與電壓的關系實驗。實驗中,他們測量所截取電爐絲的長度L,用電流表和電壓表測量導體(電爐絲)中的電流I和兩端電壓U,并多次改變導體(電爐絲)兩端的電壓大小,進行了多次測量。表一、表二、表三和表四是他們記錄的四組實驗數(shù)據(jù)。

分析比較實驗序號1、23(或4、5678910、1112)中的電流與電壓變化的倍數(shù)關系可得出的初步結論是:同一導體,________.

分析比較實驗序號14、710(或25、8113、6912)中的數(shù)據(jù)及相關條件,小明得出的初步結論是:不同導體兩端電壓相同,通過導體的電流不同。同組的小華認為小明的表述不夠嚴謹,請你說說小華提出這一觀點的理由是______。

聽了小明和小華的觀點,小海同學分析比較實驗序號147(或2、58369)中的數(shù)據(jù)及相關條件之后,認為導體對電流有_______.作用,隨后他進步分析比較表中數(shù)據(jù)歸納得出結論:導體對電流的上述作用可以用________.來反映。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,將兩個分別標有“6V 3W”和“6V 6W”的小燈泡 L1、L2串聯(lián)后接入電路,在確保電路安全的前提下(不考慮溫度對燈絲電阻的影響),下列說法中正確的是

A. 串聯(lián)時,電流相等,兩燈均能正常發(fā)光

B. 通過兩個小燈泡電流的最大值為1A

C. 加在兩個小燈泡兩端電壓的最大值為12V

D. 兩個小燈泡總功率的最大值為4.5W

查看答案和解析>>

同步練習冊答案