【題目】下列光現(xiàn)象中，可用光的反射原理解釋的是（ ）

A．

墻上“孔雀”

B．

缸中“游魚”

C．

湖面“月影”

D．

林中“光斑”

【答案】C

【解析】

試題分析：①要解決此題，需要掌握光的反射，知道我們能看到本身不發(fā)光的物體，原因是看到了由物體反射的光．

②要掌握光的折射現(xiàn)象，知道水底看起來比實(shí)際的要淺、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃樓、凸透鏡成像，光的色散等都是光的折射．

③要掌握光沿直線傳播現(xiàn)象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直線傳播形成的．

解：A、墻上“孔雀”屬于影子，影子的形成，說明了光是沿直線傳播的．此項(xiàng)不符合題意．

B、缸中“游魚”是光的折射現(xiàn)象．此項(xiàng)不符合題意．

C、湖面“月影”屬于平面鏡成像，平面鏡成像是光的反射現(xiàn)象，此時(shí)的水面相當(dāng)于平面鏡．此項(xiàng)符合題意．

D、林中“光斑”，說明了光是沿直線傳播的．此項(xiàng)不符合題意．

故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】上世紀(jì)中葉科學(xué)家發(fā)明了下紅光LED和綠光LED，為與這兩種LED組合，產(chǎn)生白色LED光源，日本科學(xué)家又探尋到一種LED，它是（ ）

A．紫光LED B．黃光LED C．藍(lán)光LED D．橙光LED

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列器材中，沒有應(yīng)用紅外線的是（ ）

A．驗(yàn)鈔機(jī) B．浴室取暖燈 C．電視遙控器 D．烤箱

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有關(guān)光現(xiàn)象，以下說法正確的是 ( )

A. 陽光透過樹葉間的縫隙射到地面上，形成的光斑是倒立的虛像

B. 游泳池注水后，看上去好像變淺了是由于光的反射形成的

C. 在平靜的湖面上可以看到藍(lán)天白云是由于光的折射形成的

D. 太陽光經(jīng)過三棱鏡后可以產(chǎn)生彩色光帶是光的色散現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】正確估測(cè)物理量，是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，八年級(jí)男生王剛同學(xué)對(duì)自己身體相關(guān)的物理量進(jìn)行了估測(cè)，下列估測(cè)合理的是 ( )

A. 自己手指甲寬度約為1×104μm B. 自身質(zhì)量約為4.5×106g

C. 自己的跑步速度約為15m/s D. 自己的正常體溫為40℃

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（5分）如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。透明玻璃板豎立在直尺上方，且底邊與直尺相互垂直，兩支相同的蠟燭A、B豎立在玻璃板兩側(cè)的直尺上，以蠟燭A為成像物體。

（1）為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在 （填“較亮”或“較暗”）的環(huán)境中進(jìn)行，且應(yīng)在 （填“A”或“B”）側(cè)觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板所成的像。

（2）點(diǎn)燃蠟燭A，小心地移動(dòng)蠟燭B，當(dāng)看到蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時(shí)，表明像與物的大小 。這時(shí)，若把蠟燭B換成一光屏，則光屏上 （填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像，這說明平面鏡成的是 （填“實(shí)”或“虛”）像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一礦石樣品的質(zhì)量為58g，將其放入盛有50mL酒精的量筒中，樣品完全浸入酒精的液面上升至70mL處．已知空量筒質(zhì)量為60g．（g取10N/kg，酒精密度為0.8×103kg/m3）求：

（1）礦石的密度；

（2）將礦石樣品放入盛酒精的量筒中后，三者的總質(zhì)量．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）將天平放在水平臺(tái)上，把游碼放在 處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向 （選填“右”或“左”）調(diào)．

（2）用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則燒杯中醬油的質(zhì)量為 g，醬油的密度為 kg/m3．

（3）小明用這種方法測(cè)出的醬油密度會(huì) （選填“偏大”或“偏小”）．

（4）小華不小心將量筒打碎了，老師說只用天平也能測(cè)量出醬油的密度．于是小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你補(bǔ)充完整．

①調(diào)好天平，用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0．

②將一個(gè)燒杯 ，用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1．

③用另一個(gè)燒杯裝滿醬油，用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2．

④則醬油的密度表達(dá)式ρ= （已知水的密度為ρ水）．

（5）小明針對(duì)（4）中小華的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行評(píng)估后，認(rèn)為小華設(shè)計(jì)的操作過程有不妥之處，你認(rèn)為該不妥之處是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明將一只點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡（f=10cm）前18cm處，光屏上得到了燭焰倒立、 的清晰像．然后他在蠟燭和凸透鏡之間放置了一個(gè)遠(yuǎn)視眼鏡片，由于遠(yuǎn)視眼鏡片對(duì)光線有 作用，所以光屏上燭焰的清晰像變模糊了（如圖所示）．若想在光屏上重新得到清晰的燭焰像，他可將光屏 凸透鏡．

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