【題目】如圖是某電子儀器中拆出來的密封盒子,已知盒內(nèi)有三個電阻,A、B、C、D為四根引線。用專用的電表測量得知:AC間的電阻10Ω,CD間的電阻25Ω,AD間的電阻15Ω。若用導(dǎo)線把BD連接后測得AD的電阻10Ω。請在方盒內(nèi)(虛線框內(nèi))畫出電阻的連接圖,并在圖中標(biāo)出每個電阻的阻值_________。

【答案】

【解析】

由題意知：A、C兩點間的阻值最小，因此先在A、C間連入阻值為10Ω的定值電阻；A、D間的電阻為15Ω，可直接接入一個阻值為15Ω的電阻或幾個總阻值為15Ω的電阻；而C、D間的阻值為25Ω，將上面兩個電阻串聯(lián)，正好符合要求，因此無需再另加電阻；用導(dǎo)線將B、D連接后，A、D間的阻值為10Ω，小于直接連接A、D時的阻值15Ω，那么可考慮：將RAD拆分為10Ω、5Ω兩個電阻，且將10Ω的電阻連入電路，而令B、D間的導(dǎo)線將5Ω的電阻短路掉；故設(shè)計電路圖如下：

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明同學(xué)用甲圖所示的電路練習(xí)用滑動變阻器改變電路中的電流，在連接電路時，開關(guān)必須處于________狀態(tài)，在開關(guān)閉合前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移到________（選填“最左端”、“最右端”）；電路圖中電流表左側(cè)的導(dǎo)線應(yīng)與電流表的________接線柱相連；當(dāng)滑動變阻器的觸頭在最右端時，閉合開關(guān)后電流表的指針如乙圖所示，RX中的電流為________，R/中的電流為________；滑動變阻器的滑片P向左滑動時，電流表的示數(shù)將________.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，這是一個著名物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)一個偉大定律的實驗裝置！裝置中的兩個配重的重力不等，釋放后大配重下降，小配重上升；通過反復(fù)對調(diào)左右兩個配重，會使動葉輪不停地轉(zhuǎn)動，從而導(dǎo)致熱量計中水的溫度上升，從而實現(xiàn)能量轉(zhuǎn)化．實驗中科學(xué)家某次測得了的數(shù)據(jù)如下：

小配重重力，大配重重力，每升降一次配重各自移動的距離，熱量計中水的質(zhì)量，升降次數(shù)與水溫變化的關(guān)系：

請計算配重升降一次對動葉輪做功是多少 ___________________？

通過分析數(shù)據(jù)，科學(xué)家得出了結(jié)論：在上述現(xiàn)象中能量是守恒的!請你幫他補(bǔ)出計算和判斷過程______ （分析第一次實驗數(shù)據(jù)即可）：

本實驗中的誤差主要來源于是什么？知道嗎：那個著名物理學(xué)家叫焦耳！那個偉大的定律叫能量守恒定律！剛才你所經(jīng)歷的正是這個偉大工作的一個縮影．對此用一句話談?wù)勀愕母惺?__________________ ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是某同學(xué)連接好的測量小燈泡電阻的電路．閉合開關(guān)，燈E1不亮，兩電表示數(shù)均為零．該同學(xué)用如圖乙中檢測燈E2檢測電路．E2的兩根接線分別接在B、N兩點，僅E2亮，兩電表示數(shù)均為零；分別接在A、C兩點，E1、E2均亮，電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)不為零；分別接在M、N兩點，E1、E2均不亮，兩電表示數(shù)均為零．由以上檢測中觀察到的現(xiàn)象判斷出電路故障可能是（ ）

A. 滑動變阻器短路 B. 從M經(jīng)開關(guān)至N間有斷路

C. 導(dǎo)線CD斷路，電流表短路 D. 滑動變阻器斷路，電流表短路

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2018年10月1日起,天津市開始封閉銷售車用乙醇汽油。乙醇汽油是一種由糧食及各種植物纖維加工成的燃料乙醇(俗稱酒精)和普通汽油以一定比例混配形成的新型清潔能源,可節(jié)省石油資源,減少汽車尾氣對空氣的污染,還可促進(jìn)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn),是當(dāng)前世界上可再生能源的發(fā)展重點,符合我國能源替代戰(zhàn)略和可再生能源發(fā)展方向。按照我國的國家標(biāo)準(zhǔn),乙醇汽油是按體積比90%的普通汽油與10%的燃料乙醇調(diào)和而成,標(biāo)號是E10。不考慮混合后體積的變化,已知普通汽油的熱值為,燃料乙醇的熱值是普通汽油的60%,汽油密度為，燃料乙醇密度為.

(1)乙醇汽油的熱值______(選填“小于”、“等于”或“大于”)普通汽油的熱值。如果汽車不作任何改動(設(shè)發(fā)動機(jī)效率不變)使用乙醇汽油時,不考慮其他實際情況,相比普通汽油,汽車的油耗在理論上會_______(選填“降低”、“不變”或“提高”).

(2)實際上,乙醇汽油含氧量高,可使燃料燃燒更加充分,在不進(jìn)行發(fā)動機(jī)改造的前提下,動力性能基本不變，同時減少了有害的尾氣排放。乙醇辛烷值高,可提高發(fā)動機(jī)的熱效率,加上其蒸發(fā)潛熱大,可提高發(fā)動機(jī)的進(jìn)氣量,從而提高發(fā)動機(jī)的動力性。若使用E10乙醇汽油能使汽車發(fā)動機(jī)的效率由原來的30%提高2%,消耗1t普通汽油發(fā)動機(jī)所做的有用功與消耗多少t的E10乙醇汽油相當(dāng)___________?(溫馨提示:在推導(dǎo)計算過程中需要的物理量,請?zhí)崆霸O(shè)定)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受多種因素影響的，他決定對此進(jìn)行探究。經(jīng)過與同學(xué)們討論，提出了以下猜想：

猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)；

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長度有關(guān)；

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)。

為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦，因為音調(diào)的高低取決于聲源振動的頻率，于是借來了一個能夠測量振動頻率的儀器進(jìn)行實驗。

編號

材料

長度/

橫截面積/

A

銅

60

0.76

B

銅

60

0.89

C

銅

60

1.02

D

銅

80

0.76

E

銅

F

銅

100

0.76

G

鋼

80

1.02

H

尼龍

80

1.02

I

尼龍

100

1.02

（1）為驗證猜想一，應(yīng)選用編號為______、______、______的琴弦進(jìn)行實驗。

為驗證猜想二，應(yīng)選用編號為______、______、______的琴弦進(jìn)行實驗。

表中現(xiàn)有的材料規(guī)格還沒填全，為了驗證猜想三，必須知道該項內(nèi)容。請在表中填上所缺數(shù)據(jù)______、______。

（2）隨著實驗的進(jìn)行，小華又覺得琴弦音調(diào)的高低可能還與琴弦的松緊程度有關(guān)，為了驗證這一猜想，必須進(jìn)行的操作是：______。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗時，某實驗小組所描繪的圖線如圖所示。圖線中A、B、C三點分別與蠟燭在光具座上移動過程中的三個位置相對應(yīng)。則下列說法正確的是(　　)

A. 蠟燭處于AB間某一位置時，成倒立、縮小的實像

B. 蠟燭處于BC間某一位置時，成倒立、放大的實像

C. 將蠟燭從C點移動到B點的過程中，所成的像逐漸變大

D. 將蠟燭從B點移動到A點的過程中，所成的像逐漸變小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實踐應(yīng)用：蘋果電池的電壓大小U與電極插入蘋果的深度h的關(guān)系．

在蘋果中插入銅片和鋅片就能成為一個蘋果電池，銅片是電池的正電極，鋅片是負(fù)電極．那么蘋果電池的電壓大小與電極插入蘋果的深度有怎樣的關(guān)系呢？某實驗小組用如圖所示的實驗器材對該問題進(jìn)行探究．

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線完成如圖的實物連接_________；

（2）實驗時，應(yīng)保持其它條件不變，只改變________________；

（3）小組同學(xué)測得的實驗數(shù)據(jù)如下表，當(dāng)深度為5cm時，電壓表示數(shù)如圖所示，請將電壓值填入如表空格中____________；

（4）分析表格中的數(shù)據(jù)，你能得到的實驗結(jié)論是_______________；

（5）科學(xué)猜想：蘋果電池的電壓大小還可能與_______________有關(guān)；

（6）如果實驗前不知道蘋果電池的正負(fù)極，可以使用電壓表來判斷，你認(rèn)為還可以使用______（填寫一種實驗器材）來判斷．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“測量平均速度”的實驗中，提供的實驗器材有：木板（長為120.0cm，底端有金屬擋板）、小車（長15.0cm）、秒表、木塊．

（1）該實驗的原理是________________________．

（2）實驗時應(yīng)保持斜面的傾角較小，這是為了減小測量____________（填“路程”或“時間”）時造成的誤差．

（3）小車由靜止釋放，通過相同路程，斜面的傾角越大，小車運(yùn)動的平均速度越________（填“大”或“小”）．

（4）一次實驗中，小華測得小車從靜止開始運(yùn)動到兩個車長的距離所用時間為1.2s，則小車的平均速度______m/s．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案