【題目】LED燈具有節(jié)能、環(huán)保等特點(diǎn)．如圖是額定電壓為220V、額定功率為6.6W的LED燈泡．該燈泡的額定電流是A．若它每天正常發(fā)光5h，則它一個(gè)月（30天）消耗的電能是kWh．與普通白熾燈相比，在達(dá)到相同亮度的條件下，假設(shè)LED燈可以節(jié)約90%的電能，則這個(gè)LED燈與功率為W的白熾燈亮度相當(dāng)．

【答案】0.03；0.99；66
【解析】解：（1）由P=UI可得，LED燈的額定電流： I= = =0.03A；（2）LED燈正常發(fā)光時(shí)的功率和額定功率相等，由P= 可得，一個(gè)月消耗的電能： W=Pt=6.6×10﹣3kW×5h×30=0.99kWh；（3）設(shè)兩種燈泡正常發(fā)光的時(shí)間為t，則LED消耗的電能為W=Pt=6.6×10﹣3kW×t，白熾燈消耗的電能為W′=P′t，因在達(dá)到相同亮度的條件下，LED燈可以節(jié)約90%的電能，所以， =90%，解得：P2=0.066kW=66W．故答案為：0.03；0.99；66． （1）知道LED燈的額定電壓和額定功率，根據(jù)P=UI求出額定電流；（2）LED燈正常發(fā)光時(shí)的功率和額定功率相等，根據(jù)W=Pt求出消耗的電能；（3）消耗的電能之差與白熾燈消耗的電能之比就是節(jié)約的百分比，據(jù)此進(jìn)行解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明和同組同學(xué)利用如圖3所示的（a）、（b）兩個(gè)電路進(jìn)行“串聯(lián)電路并聯(lián)電路的比較”的探究活動(dòng)，保持電源電壓不變，他們所記錄的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下．你認(rèn)為其中不可能的是（ ）
A.在（a）電路中，當(dāng)燈L1和燈L2都發(fā)光時(shí)，取下燈L1 ， 燈L2將會(huì)熄滅
B.在（a）電路中再串聯(lián)幾個(gè)小燈泡，接通電路后，燈L1和L2發(fā)光會(huì)變暗
C.在（b）電路中，當(dāng)燈L1和燈L2都發(fā)光時(shí)，取下燈L1 ， 燈L2將會(huì)熄滅
D.在（b）電路中，當(dāng)燈L1和燈L2都發(fā)光時(shí)，取下燈L1 ， 燈L2正常發(fā)光

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1所示的電路中，電源電壓不變．閉合開關(guān)S后，滑動(dòng)變阻器的滑片P由a端移動(dòng)到中點(diǎn)時(shí)，測(cè)得電阻R兩端的電壓U與通過(guò)R的電流I的變化關(guān)系如圖2所示．求：
（1）電源電壓；
（2）R的阻值；
（3）變阻器的最大阻值．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列物理量的理解，錯(cuò)誤的是（　�。�

A.速度是用于描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量

B.溫度用于描述物體具有熱量多少的物理量

C.比熱容用于描述物質(zhì)吸、放熱能力的物理量

D.電阻用于描述導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用大小的物理量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列用品中，在通常情況下屬于導(dǎo)體的是（　　）

A.塑料尺B.橡膠墊C.橡皮擦D.銅鑰匙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)報(bào)道，浙江大學(xué)研制出了目前“世界上最輕材料——全碳?xì)饽z”，這種材料密度僅為0.16mg/cm3，“0.16mg/cm3”表示的物理含義是________。如圖為一塊100cm3的“全碳?xì)饽z”放在一朵花上，該“氣凝膠”的質(zhì)量為____g。研究表明，“全碳?xì)饽z”還是吸油能力最強(qiáng)的材料之一，它最多能吸收自身質(zhì)量900倍的有機(jī)溶劑，則100cm3的“全碳?xì)饽z”最多能吸收的有機(jī)溶劑質(zhì)量為________g。若將其壓縮至很小體積之后也能迅速?gòu)?fù)原，則可判斷，“氣凝膠”至少具有__________好的特點(diǎn)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有兩個(gè)熱敏電阻R1、R2和一個(gè)定值電阻R0 ， R1的阻值會(huì)因通過(guò)的電流增大導(dǎo)致溫度升高時(shí)而增大，R2的阻值會(huì)因通過(guò)的電流增大導(dǎo)致隨溫度升高時(shí)而減小，R0的阻值不變，它們的電流隨電壓的變化曲線如圖甲所示．由圖可知，代表R1的圖線是（填序號(hào)），R0=Ω．小明將R2和R0兩個(gè)電阻連接成如圖乙所示電路時(shí)電流表的示數(shù)為0.4A，由此可知，電源電壓為V．后來(lái)小明改變了該電路中的電源電壓，閉合開關(guān)S，當(dāng)電壓表的示數(shù)為6V時(shí)，電阻R2的電功率是W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)量額定電壓為“2.5V”小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中，提供的器材有：兩節(jié)新干電池，滑動(dòng)變阻器、電壓表、電流表、開關(guān)各一只，7根完好的導(dǎo)線．
（1）該實(shí)驗(yàn)的原理是 ．
（2）請(qǐng)用筆畫線代替剩余的兩根導(dǎo)線，將實(shí)物圖連接完整．
（3）將電路正確連接后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表、電壓表均無(wú)示數(shù)．若電壓表、電流表均無(wú)損壞，導(dǎo)線連接處均接觸良好，則電路故障是（選填“短路”或“斷路”）．為進(jìn)一步檢測(cè)故障發(fā)生在何處，現(xiàn)再給你一根導(dǎo)線，但導(dǎo)線是否完好需要你進(jìn)行檢測(cè)． ①請(qǐng)利用所提供的器材檢測(cè)所給導(dǎo)線是否完好，將設(shè)計(jì)的電路圖畫再答題卡相應(yīng)位置的虛線框內(nèi)．

②若經(jīng)檢測(cè)所給導(dǎo)線是完好的，若電路故障只有一處，請(qǐng)寫出檢測(cè)故障在何處的操作方法： ．
（4）排除故障后，小明所在小組將所測(cè)數(shù)據(jù)和小燈泡發(fā)光情況記錄在下表中：

實(shí)驗(yàn)次序

電壓表的示數(shù)U/V

電流表的示數(shù)I/A

小燈泡亮度

1

1.0

0.2

特別暗

2

1.5

0.22

暗

3

2.0

0.26

較亮

4

2.5

0.3

正常發(fā)光

5

3.0

0.32

很亮

請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題：
①燈泡的明暗由決定．
②請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的坐標(biāo)紙上作出小燈泡的I﹣U圖象．
③通過(guò)小燈泡的電流和燈泡兩端的電壓（選填“符合”或“不符合”）歐姆定律．
④若該電路的目的是使小燈泡發(fā)光，則小燈泡正常發(fā)光時(shí)，該電路利用電能的效率為 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下說(shuō)法正確的是

A.動(dòng)車車體材料采用鋁合金是利用其密度小的特性

B.無(wú)線網(wǎng)絡(luò)是利用超聲波傳遞信號(hào)

C.制作二極管的材料是超導(dǎo)體

D.如果遠(yuǎn)距離輸電用半導(dǎo)體材料，可以降低電能損耗

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