【題目】近年來機器人在反恐、防爆中起到了重要的作用,如圖是一種履帶式防爆機器人,使用電力驅(qū)動裝置.它的特點是:體積小、質(zhì)量小、轉(zhuǎn)向靈活,便于在狹窄的地方工作;操作人員可以在幾百米到幾公里以外通過無線電或光纜控制其活動;裝有多臺CCD攝像機用來對抱著我進行觀察;機器人上裝有可自由旋轉(zhuǎn)的機械手,鋒利的夾鉗可將爆炸物的引線剪斷,靈活的手爪可把雷管擰下來,并把爆炸物舉起運走;還裝有獵槍,利用激光指示器瞄準目標后,可把爆炸物的定時裝置及引爆裝置擊毀;另裝有高壓水槍,可以切割爆炸物.請參照示例寫出這個機器人所涉及的物理信息和對應的物理知識(不得與示例重復)
示例:物理信息:使用電力驅(qū)動裝置. 物理知識:電能轉(zhuǎn)化為機械能.
作答:物理信息:
物理知識:
作答:物理信息: .
物理知識:
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明為了確定某固體是晶體還是非晶體,他要探究“該固體熔化時,溫度與時間的關系”,所用的實驗裝置如圖甲所示。
(1)加熱過程中,某時刻溫度計中的液面位置如圖乙所示,此時溫度計的示數(shù)是________℃。
(2)實驗中,觀察到第6min時固體全部變?yōu)橐后w,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表。根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在方格紙上畫出溫度與時間的關系圖象。
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
時間t/min | 0 | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 | 6.0 |
溫度t/℃ | 35.0 | 45.0 | 51.0 | 55.0 | 58.0 | 60.5 | 62.5 |
(3)根據(jù)圖象丙得出的探究結(jié)論是________。
(4)該固體是________。(選填“晶體”或“非晶體”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,滑動變阻器的最大阻值R0=20Ω,當只閉合開關S1 , 滑片P置于最左端a時,電流表示數(shù)為0.2A;當開關S1、S2均閉合,滑片P置于最右端b時,電流表示數(shù)為0.6A,則定值電阻R1=Ω,電源電壓U=V.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在圖中,小明與小剛用細棉線連接了兩個紙杯,制成了一個“土電話”。
(1)他們用“土電話”能實現(xiàn)l0m間的通話,這表明____________。
(2)相距同樣遠,講話者以同樣的響度講話,如果改用細金屬絲連接土電話,則聽到的聲音就大些。這一實驗現(xiàn)象表明________________________________________________
(3)如果在用土電話時,另一個同學用手捏住線上的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于_____。
(4)如果在用土電話時,線沒有拉直而處于松馳狀態(tài),則聽的一方通過棉線___________( 選填“能”或“不能”)聽到對方的講話聲。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖中,水平桌面上有A、B兩個相同的容器,分別放有甲、乙兩個小球,兩球在水中分別處于漂浮和懸浮狀態(tài),且兩容器中的水面高度相同,則下列說法中正確的是( )
A. 兩球的質(zhì)量可能相等
B. 兩球受到的浮力一定相等
C. A容器底部受到的壓力比B容器的小
D. B容器中加入鹽水后,乙球受到的浮力比甲球的大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小剛用天平和量筒測金屬塊的密度時,進行了下列操作。請回答問題:
(1)將天平放在水平臺面上,游碼歸零后,發(fā)現(xiàn)指針指示的位置如圖甲所示,他應將平衡螺母向______調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),才能使天平水平平衡。
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測金屬塊質(zhì)量時,天平平衡后,砝碼及游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則金屬塊質(zhì)量m =______ g。
(3)用細線系住金屬塊放入裝有20mL水的量筒內(nèi),水面如圖丙所示,則金屬塊體積V =_______ cm3,計算出金屬塊密度ρ =______ g/cm3。
(4)完成上述實驗后,小剛又用彈簧測力計和密度為ρ的金屬塊,測出了如圖丁所示燒杯中鹽水的密度。請將實驗步驟補充完整:
①用調(diào)好的彈簧測力計測出金屬塊在空氣中重力為G;
②______________,記錄此時彈簧測力計的示數(shù)為F;
③請用G、F和ρ表示鹽水密度,則ρ鹽水 =______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小惠同學為了測量高山茶油的密度,實驗用砝碼盒中配備有100g、50g、20g、10g、5g的砝碼。進行以下實驗:
(1)把天平放在________,將游碼移到稱量標尺零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度標尺中央刻度線的右側(cè),此時應將平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡。
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測量茶油和燒杯的總質(zhì)量,操作情景如圖1所示,錯誤之處是:________。
(3)小明測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1時,估計鹽水和燒杯的總質(zhì)量在70g左右。加砝碼時,用鑷子夾取50g、20g砝碼各1個放入右盤中,若指針右偏,則應取下________g的砝碼,試加其它砝碼,同時調(diào)節(jié)游碼。
(4)重新調(diào)節(jié)好天平,小惠稱得茶油和燒杯的總質(zhì)量為60g,然后將一部份茶油倒入量筒中,如圖2所示;再將燒杯放在天平上,稱得剩余茶油和燒杯的總質(zhì)量如圖3所示,由此可知:量筒中茶油的體積是________cm3,量筒中茶油的質(zhì)量是________g,茶油的密度是________g/cm3。
(5)另一同學想測出該高山茶油的密度,為此他利用實驗臺上的彈簧測力計、空飲料瓶、水、細線等物品來測量。其操作步驟是:
①用彈簧測力計測出空飲料瓶的重力G1;
②在空飲料瓶中裝滿水,用彈簧測力計測出瓶和水的總重力G2,計算水的體積V=________(用測出物理量的字母表示,水的密度ρ水已知);
③________;(說出具體方法和要測出的物理量并用字母表示)
④計算茶油密度ρ=________。(用測出的物理量的字母表示)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,不同碗中盛不同的水,然后演奏者可以通過敲擊不同的碗,可以演奏出美妙的樂曲,下列說法不正確的是()
A. 敲擊不同的碗,音調(diào)不一樣
B. 不同力度敲擊相同的碗,音調(diào)是一樣的
C. 若碗的材質(zhì)不同,則敲擊時音色將不同
D. 敲擊時美妙的聲音是通過空氣振動發(fā)聲的
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