在“探究并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，小明已連好部分電路。請(qǐng)分別按一下要求用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，將電路連接完整。要求：

（1）電流表測(cè)量干路電流（在圖13中畫(huà)線(xiàn)）；

（2）電流表測(cè)量支路電流（在圖14中畫(huà)線(xiàn)）.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


北京時(shí)間2012年10月15日，奧地利著名極限運(yùn)動(dòng)員鮑姆加特納從距地面高度約3.9萬(wàn)米的氦氣球拾攜帶的太空艙上跳下，并成功著陸（如圖），創(chuàng)造了人類(lèi)搭乘氣球抵達(dá)的最高高度和人類(lèi)自由落體最高時(shí)速(1173千米/時(shí))兩項(xiàng)世界紀(jì)錄。

(1)氦氣球能攜帶太空艙升空是因?yàn)楹獾拿芏缺瓤諝鈅________(選填“大”或“小”)

(2)若以鮑姆加特納下落時(shí)的最高時(shí)速前進(jìn)，則經(jīng)過(guò)100米所需的時(shí)間為_(kāi)___________秒(保留一位小數(shù))

(3)為安全著陸，在降落到地面前，鮑姆加特納通過(guò)__________(選填“增大阻力”或“減小重力“)達(dá)到減小降落速度的目的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某新型手電筒由電池、開(kāi)關(guān)和三粒相同的LED燈珠連接而成，當(dāng)摘去其中一只燈珠時(shí)，其它兩只燈珠都不能發(fā)光。每粒燈珠正常發(fā)光時(shí)電壓都為U，那么手電筒正常工作時(shí)通過(guò)三粒燈珠的電流           (相等/不相等)，手電筒電池的電壓為            ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖3所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，燈、發(fā)光，兩電壓表有示數(shù).以下說(shuō)法正確的是（    ）

A.兩電壓表的示數(shù)肯定相同

B.流過(guò)兩燈的電流肯定相同

C.兩燈的電阻值肯定相同

D.兩燈的亮度肯定相同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


商場(chǎng)中的一款電視機(jī)銘牌如圖8所示，若此款電視機(jī)在商場(chǎng)中一天正常工作10h，其消耗的電能約（    ）

A.2200J              B.1500J

C.1.5kW·h           D.1500 kW·h

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


標(biāo)有“3.8V”的小燈泡在不同電壓下，工作時(shí)的電流如下表所示。

求：（1）若將此規(guī)格的燈泡接在5V的電源上，開(kāi)關(guān)閉合時(shí)要使燈泡正常發(fā)光，電路中應(yīng)串聯(lián)一個(gè)多大的電阻？請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫(huà)出你設(shè)計(jì)的電路圖。

（2）若將兩個(gè)同樣這種規(guī)格的燈泡串聯(lián)后直接接在5V電源的兩端，兩燈消耗的總功率是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，體積為1.0×10-2 m3的正方體木塊，其下表面距水面0.06 m，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的力學(xué)知識(shí)，計(jì)算出與木塊有關(guān)的三個(gè)物理量．(g取10 N/kg)

　　(1)_______________________；　　(2)_______________________；　　(3)_______________________．

　

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在四川“雅安地震”災(zāi)難救援工作中，醫(yī)務(wù)人員工作時(shí)所采取的許多措施和用到的器材中，包含著許多物理知識(shí)。下列說(shuō)法正確的是（    ）

A．醫(yī)生用聽(tīng)診器接聽(tīng)患者心跳和呼吸聲音，能升高音調(diào)       

B．噴灑消毒液后，過(guò)一會(huì)兒病房里聞到消毒液的氣味，這是擴(kuò)散現(xiàn)象     

C．夾取消毒棉擦傷口的鑷子是省力杠桿

D．注射時(shí)針筒能抽取到藥液，是因?yàn)樗幰菏艿结樛驳奈ψ饔?/p>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


將2千克水倒入底面積為0.02米2的容器中，水深30厘米。容器重力為2牛，放在水平桌面中央。求：

（1）容器底部受到水的壓力；

（2）容器對(duì)桌面的壓力；

（3）容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案