【題目】用天平和量筒測量醬油的密度.
(1)將天平放在桌面上,把游碼放在標(biāo)尺的處,調(diào)節(jié)天平平衡;
(2)用天平測得燒杯和醬油的總質(zhì)量m總為140g.圖甲顯示的是將燒杯中一部分醬油倒入量筒后,燒杯和剩余醬油的總質(zhì)量m,則m=g;
(3)圖乙顯示的是從燒杯中倒入量筒內(nèi)的醬油的體積V,則V=cm3;
(4)醬油的密度ρ=g/cm3 .
【答案】
(1)水平;零刻度(或零刻線)
(2)106.4
(3)30
(4)1.12
【解析】解:(1)天平應(yīng)放在水平工作臺.使用前調(diào)零,須將游碼放到標(biāo)尺的零刻度線.再調(diào)節(jié)平衡螺母使之平衡.因此答案為:水平,零刻度線.(2)天平的讀數(shù)等于砝碼加游碼.右盤砝碼總質(zhì)量是105g,稱量標(biāo)尺量程為5g,分度值為0.2g,游碼讀數(shù)為1.4g. 105g+1.4g=106.4g.因此天平示數(shù)為:106.4g.(3)此量筒的量程為50ml,分度值為5ml,讀數(shù)時視線應(yīng)與應(yīng)讀液面的凹面相平.故量筒讀數(shù)為:30ml.(4)液體密度測量原理是ρ= ,題干中已經(jīng)用量筒測出了倒出那部分液體的體積,這部分液體質(zhì)量用原來燒杯和醬油的總質(zhì)量m總=140g減去后來剩余總質(zhì)量106.4g,等于33.6g.故液體的密度為:ρ= = =1.12g/cm3 .
故本題答案為:水平,零刻度線,106.4g,30ml,1.12g/cm3
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓為6V,定值電阻R0=10Ω,滑動變阻器R的最大阻值Rab=20Ω.
(1)開關(guān)S撥到觸點1時,電壓表的示數(shù)為多大?
(2)開關(guān)S撥到觸點2時,在變阻器滑片P移動過程中,電流表和電壓表示數(shù)的最小值分別是多大?
(3)定值電阻R0消耗的最大功率是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明喜歡聽歌,根據(jù)聲音的(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)就判斷出是哪位歌手;音量太大會使耳膜受損,說明聲能傳遞(選填“信息”或“能量”),為此需要減小聲音的(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列給出的四組能源中,均為可再生能源的是
A. 太陽能、水能、風(fēng)能 B. 天然氣、石油、氫能
C. 地?zé)崮、核能、煤?/span> D. 潮汐能、核能、石油
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列實例中,不能說明聲波能傳遞能量的是( )
A.清洗鐘表的精細(xì)器件
B.利用超聲波加工高硬度工件
C.孕婦作“B超”
D.外科醫(yī)生用超聲波切除病人體內(nèi)的結(jié)石
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在德國馬德堡市的廣場上,1654年曾經(jīng)做過一個著名的馬德堡半球?qū)嶒,如圖1所示,把兩個半徑約20cm的銅制空心半球合在一起,抽去里面的空氣,用兩支馬隊向相反的方向拉兩個半球.
(1)總共用了16匹馬把兩個半球拉開,則平均一對(左右各一匹)馬產(chǎn)生的拉力是多少?(大氣壓的值約為105Pa,計算時把半球看成一個圓盤)
(2)某實驗室供教學(xué)用的半球,在正常氣壓下抽成真空后,只需四個人便可拉開.其原因是 .
(3)如圖2是同學(xué)們用高壓鍋模擬馬德堡半球?qū)嶒,如果他們沒有抽氣機(jī),應(yīng)怎樣將高壓鍋里的空氣盡量排除呢?請說出你的辦法
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在綜合實踐活動中,某興趣小組的同學(xué)利用紙錐和小金屬球來研究“空氣阻力和速度的關(guān)系”.取三個相同的紙錐,每個紙錐的質(zhì)量為m,并編號為甲、乙、丙,其中在乙紙錐內(nèi)固定質(zhì)量為3m的小金屬球,在丙紙錐內(nèi)固定質(zhì)量為8m的小金屬球.讓它們從不同高度分別自由落下,并以豎直磚墻為背景,當(dāng)進(jìn)入豎直磚墻的區(qū)域時,用照相機(jī)通過每隔相等的時間曝光一次的方法記錄紙錐的運(yùn)動過程,如圖是其中一段的示意圖.請根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)對于圖中的這段運(yùn)動過程,下列說法正確的是 ;
A.只有甲做勻速直線運(yùn)動
B.只有乙做勻速直線運(yùn)動
C.只有丙做勻速直線運(yùn)動
D.甲、乙、丙都做勻速直線運(yùn)動
(2)對于圖中的這段運(yùn)動過程,甲、乙、丙三個紙錐的速度之比是;它們所受的空氣阻力之比是;由此可以得出的實驗結(jié)論是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】參加單杠比賽的運(yùn)動員在上單杠之前,總要在手上抹些鎂粉;而在單杠上做回環(huán)動作時,手握單杠又不能太緊。他這樣做的目的是( )
A.前者是增大摩擦,后者是減小摩擦
B.前者是減小摩擦,后者是增大摩擦
C.兩者都是減小摩擦
D.兩者都是增大摩擦
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