“測量小燈泡電功率”的實驗原理是________;由原理可知:需要測出的物理量是____和____;當小燈泡兩端電壓為3 V時,電流表的示數(shù)如圖所示,此時通過小燈泡的電流為____A,小燈泡的電功率是____W。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：北師大版九年級物理全冊第十六章　粒子和宇宙　單元測試卷 題型：單選題

關(guān)于核電站、能量和能源，下列說法正確的是( )

A. 目前人類已建成的核電站，都是利用核聚變發(fā)電

B. 核電站的核廢料可以直接堆放在露天垃圾場

C. 所有能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程，都遵循能量守恒定律

D. 水能、風能和太陽能都屬于不可再生能源

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度八年級物理上冊 第1章 物態(tài)及其變化 單元檢測試卷 題型：填空題

在標準大氣壓下，液態(tài)氮的沸點為﹣196℃，在牛奶、奶油等冰激凌原料上，涂上液態(tài)氮它會迅速_______（填物態(tài)變化名稱）成氣態(tài)，同時_______（選填“吸收”或“放出”）熱量使牛奶、奶油中的水凝固成冰，制成“液氮冰激凌“。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度八年級物理上冊 第1章 物態(tài)及其變化 單元檢測試卷 題型：單選題

關(guān)于晶體和非晶體，下列說法中正確的是

A. 晶體和非晶體都有固定的熔點

B. 晶體和非晶體吸收熱量時都可能變成液體

C. 晶體和非晶體熔化時都要吸收熱量且溫度保持不變

D. 晶體和非晶體熔化時都要先變軟，然后變成粘稠體，最后變成液體

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科目：初中物理 來源：九年級第十八章 第3節(jié) 測量小燈泡的電功率 課時練 題型：實驗題

實驗室有一小燈泡,上面只標有“2.5 V”的字樣,小濱為了測定其額定功率,從實驗室找來了如下器材:電壓表(0~3 V和0~15 V兩個量程);電流表(0~0.6 A和0~3 A兩個量程);滑動變阻器(20 Ω,1 A);電源(電壓恒為6 V);開關(guān);導線若干.

(1)根據(jù)如圖甲小濱的實驗電路圖,請你用筆畫線代替導線,將圖乙實物圖補充完整__________.

(2)小濱連接完電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡微微發(fā)光,移動滑片,小燈泡亮度都不改變,請幫助小濱分析原因:_________________________;

(3)解決上述問題后,小濱又發(fā)現(xiàn)他選用的電壓表量程0~3 V擋已損壞,而另一量程擋及其他器材都完好.為了測定小燈泡的額定功率,他想出了一個解決辦法:用另一量程擋和阻值為6 Ω的定值電阻R0,按如圖丙所示的電路進行測量,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光,這時,電壓表、電流表的示數(shù)如圖丁、戊所示,電壓表示數(shù)為____V,電流表示數(shù)為____A,由此可以推斷小燈泡的實際電壓為____V,小燈泡的額定功率為____W.

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科目：初中物理 來源：九年級第十八章 第3節(jié) 測量小燈泡的電功率 課時練 題型：單選題

如圖所示，閉合開關(guān)，將滑動變阻器的滑片向上滑動時，觀察到的現(xiàn)象是

A. 燈泡變暗，電壓表示數(shù)變大 B. 燈泡變亮，電壓表示數(shù)不變

C. 電路消耗的總功率變小，電壓表示數(shù)不變 D. 電路消耗的總功率變大，電壓表示數(shù)變大

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科目：初中物理 來源：九年級第十八章 第3節(jié) 測量小燈泡的電功率 課時練 題型：單選題

在“測定小燈泡額定功率”的實驗中，當手移動變阻器滑片時，眼睛應(yīng)觀察（ ）

A. 燈泡的發(fā)光情況 B. 變阻器滑片的位置

C. 電壓表的示數(shù) D. 電流表的示數(shù)

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科目：初中物理 來源：人教實驗版九年級（全一冊） 第十九章 第2節(jié) 家庭電路中電流過大的原因 課時練 題型：單選題

職業(yè)學校電氣專業(yè)的小強同學在學習安裝照明電路時，由于操作不規(guī)范，導致開關(guān)中兩個接線柱接到一起。這樣產(chǎn)生的后果是（ ）

A. 燈不能正常發(fā)光

B. 保險絲迅速熔斷

C. 開關(guān)依然起作用

D. 燈總是亮著

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科目：初中物理 來源：人教實驗版 九年級（全一冊） 第十九章 第1節(jié) 家庭電路 課時練 題型：單選題

如圖所示，墻壁上線盒內(nèi)有三根電線，其中紅色為火線、藍色為零線、黃綠色為地線，現(xiàn)將三孔插座與三根電線連接，如圖中接線情況正確的是（ ）

A. B. C. D.

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