1.在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí),同學(xué)們提出了如下的猜想:
A.可能與物體浸沒在液體中的深度有關(guān);
B.可能與物體的密度有關(guān);
C.可能與物體的體積有關(guān);
D.可能與物體浸在液體中的體積有關(guān);
E.可能與液體的密度有關(guān).
為了驗(yàn)證上述猜想,小明利用下列器材做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn).
器材:體積相等的物體甲、物體乙(甲、乙的密度均比水大,且不溶于水),彈簧測(cè)力計(jì),一杯水,一杯鹽水,細(xì)繩.

(1)分析比較實(shí)驗(yàn)③④,可以驗(yàn)證猜想C是正確的;分析比較實(shí)驗(yàn)④⑤,可以驗(yàn)證猜想D是錯(cuò)誤的;分析比較實(shí)驗(yàn)①②⑤⑥,可以驗(yàn)證猜想B是錯(cuò)誤的(選填“A、B、C、D、E”).
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)⑥⑦,可以驗(yàn)證猜想E是正確的.
(3)該實(shí)驗(yàn)主要運(yùn)用的科學(xué)探究方法是:控制變量法.

分析 (1)應(yīng)用控制變量法分析圖③④所示實(shí)驗(yàn)、圖④⑤所示實(shí)驗(yàn)及①②⑤⑥的實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)控制的變量與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論,然后分析答題.
(2)要探究浮力與液體密度的關(guān)系,應(yīng)控制物體排開液體的體積相等而液體密度不同,分析圖示實(shí)驗(yàn),然后答題.
(3)一個(gè)量與多個(gè)因素有關(guān),在探究過程中,要用到控制變量法.

解答 解:(1)由圖③④所示實(shí)驗(yàn)可知,鐵塊排開水的體積不同,鐵塊受到的浮力不同,由此可知,物體受到的浮力與物體排開液體的體積有關(guān),由此可知,猜想D是正確的;
由圖④⑤所示實(shí)驗(yàn)可知,鐵塊排開水的體積相同而鐵塊進(jìn)入水中的深度不同而鐵塊受到的浮力相等,由此可知,物體受到的浮力與物體進(jìn)入液體的深度無關(guān),由此可知,猜想A是錯(cuò)誤的.
①②兩物體的密度不同,體積相同,
由①⑤可知,甲受到的浮力為3N-1N=2N;由②⑥可知,乙受到的浮力為4N-2N=2N;
由上可知物體在液體中受到的浮力與物體的密度無關(guān),猜想B錯(cuò)誤;
(2)由⑥⑦所示實(shí)驗(yàn)可知,銅塊排開液體的體積相同而液體密度不同,銅塊受到的浮力不同,由此可得,浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān),證明猜想E正確.
(3)由猜想知,浮力大小可能與多個(gè)因素有關(guān),該實(shí)驗(yàn)的探究過程中用到了控制變量法.
故答案為:(1)D;A;B;(2)⑥⑦;(3)控制變量法.

點(diǎn)評(píng) 本題是探究影響浮力大小的因素實(shí)驗(yàn),考查了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析,應(yīng)用控制變量法分析圖示實(shí)驗(yàn)即可正確解題,本題難度不是很大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.完成下列光學(xué)作圖題:

①如圖1,根據(jù)入射光線畫出反射光線,并在圖中標(biāo)出入射角的度數(shù).
②在圖2所示的甲、乙中,根據(jù)光線通過透鏡前后的方向,分別在虛框內(nèi)畫出適當(dāng)?shù)耐哥R.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,小華在杠桿的左端A點(diǎn)掛鉤碼,右端在杠桿的B點(diǎn)用測(cè)力計(jì)拉著杠桿使杠桿在水平位置平衡.
(1)小華在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),對(duì)于測(cè)力計(jì)的拉法有兩種設(shè)計(jì),第一種測(cè)力計(jì)始終保持豎直向下,第二種測(cè)力計(jì)保持與杠桿成一定的夾角,如圖所示.兩種方式中,第一種式更好?請(qǐng)畫出第二種方式的力臂.
(2)如果將測(cè)力計(jì)對(duì)杠桿的拉力當(dāng)作是杠桿的動(dòng)力,則杠桿的阻力是B
A.鉤碼的重力      B.鉤碼對(duì)杠桿的拉力     C.杠桿對(duì)鉤碼的拉力
(3)設(shè)每個(gè)鉤碼重力為1N,在本實(shí)驗(yàn)過程中,如果測(cè)力計(jì)是從B點(diǎn)與水平方向成30°夾角的位置拉住杠桿,使杠桿一直保持在水平位置平衡.則在此過程中,測(cè)力計(jì)拉力F=12.5N.(杠桿自身重力和所受摩擦力忽略不計(jì),杠桿上每格長(zhǎng)度相等,A、B兩點(diǎn)恰好在對(duì)應(yīng)刻度線上)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.與1N的力大致相當(dāng)?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.托起一只螞蟻所用的力B.一頭大象的體重C.一名中學(xué)生的體重D.托起兩個(gè)雞蛋所用的力

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.(1)2013年5月20日,龍卷風(fēng)席卷美國(guó)俄克拉何馬州,造成重大人員傷亡.龍卷風(fēng)掠過房屋時(shí),由于風(fēng)速極高,屋外氣壓急劇降到9×104Pa,當(dāng)時(shí)若粗略認(rèn)為室內(nèi)壓強(qiáng)是標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,室內(nèi)屋頂面積為100m2,則屋頂所受到的內(nèi)外壓力差可達(dá)1×106N,足以掀飛屋頂.
(2)高山上大氣壓強(qiáng)比平原地區(qū)低(選填“高”或“低”),導(dǎo)致水的沸點(diǎn)低,煮食物一般要用高壓鍋.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列做法或措施中屬于減小摩擦力的是( 。
A.自行車的輪胎上有許多凹凸的花紋
B.超市中的購(gòu)物車都安裝有輪子
C.自行車剎車時(shí)緊捏剎車把
D.拔河比賽,都會(huì)選擇體重較大的運(yùn)動(dòng)員

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

13.依據(jù)你所學(xué)的熱學(xué)知識(shí),下列說法正確的是( 。
A.熾熱的鐵水具有內(nèi)能,冰冷的鐵塊不具有內(nèi)能
B.物體吸收熱量,溫度不一定升高
C.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水做冷卻物質(zhì),是因?yàn)樗谋葻崛荼容^大
D.天然氣燃燒越充分,其熱值越大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.根據(jù)下列四圖,在下面空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容:

(1)甲圖:兩塊鉛擠壓后不易分開,說明分子間存在引力;
(2)乙圖:冬天人們手冷后常會(huì)搓手,說明做功可以改變物體的內(nèi)能;
(3)丙圖:帶電體和吸管靠近時(shí)會(huì)相互排斥,說明它們帶有同種電荷;
(4)丁圖:它的工作原理是通過改變電阻絲的長(zhǎng)度來改變電阻.

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11.大成看到教學(xué)樓對(duì)面的玻璃幕墻把太陽(yáng)光反射到教室里,他想:光在反射時(shí)會(huì)遵循怎樣的規(guī)律?于是他利用平面鏡、白紙板、量角器和激光筆進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)中白紙板的作用是①顯示光的傳播路徑.②驗(yàn)證反射光線和入射光線是否在同一平面內(nèi).
(2)改變?nèi)肷涔饩的方向,測(cè)量幾組入射角和反射角,目的是為了比較反射角和入射角的大小關(guān)系.
(3)如圖乙將紙板NOF向后折,紙板上不能(填“能”或“不能”)看到反射光線,這說明反射光線和入射光線在同一平面內(nèi).

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