在用電流表、電壓表測(cè)小燈泡的電阻、功率的實(shí)驗(yàn)時(shí),燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣.小紅設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)電路圖,并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路,如圖所示.

(1)按左邊的電路圖連接右邊的實(shí)物電路(注意選擇合適的量程);
(2)電路連接正確后,小紅閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表無(wú)示數(shù),電流表有示數(shù),則產(chǎn)生這個(gè)故障的原因可能是______.
(3)排除故障后,閉合開關(guān),移動(dòng)變阻器的滑片到某一點(diǎn),電壓表的示數(shù)為2V,要測(cè)量小燈泡的額定功率,還應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片向______移動(dòng)(選填“左”、“右”),當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的指針位置如圖14丙所示,可得出小燈泡的額定電流為______A.
(4)排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中測(cè)得燈泡兩端電壓、通過(guò)的電流、燈絲的電阻、燈泡的功率和觀察到的燈泡發(fā)光情況等,并記入下表:
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
電壓U/V電流I/A電阻R/Ω功率P/W發(fā)光情況
11.50.226.80.33較暗
22.00.267.70.52較亮
32.58.3正常發(fā)光
根據(jù)以上觀察到的現(xiàn)象和記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
①你認(rèn)為小燈泡L的額定功率為______.
②從以上表格中你能得出小燈泡的亮度由______決定.
(5)他們還注意到,燈絲的電阻值隨電壓升高而增大,同學(xué)們想:導(dǎo)體的電阻不是與電壓、電流無(wú)關(guān)嗎?怎么會(huì)有這樣的結(jié)論呢?你認(rèn)為他們說(shuō)的有道理嗎?請(qǐng)你給他們作出合理的解釋:______.
【答案】分析:(1)滑動(dòng)變阻器接入電路的基本要求是“一上一下”,電流表、電壓表連接時(shí)要注意量程和電流的方向;
(2)小燈泡不亮,原因有二:斷路或短路.具體故障根據(jù)電流表或電壓表示數(shù)確定;
(3)要測(cè)量小燈泡的額定功率,必須調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,使小燈泡兩端電壓為額定電壓;讀取電流表示數(shù)時(shí),首先明確電流表選擇的量程以及對(duì)應(yīng)的分度值;
(4)①要得到燈泡的額定功率,必須知道額定電壓和額定電流,利用公式P=UI計(jì)算;
②燈泡亮度的變化由工作功率決定;
(5)電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),與導(dǎo)體兩端電壓和通過(guò)的電流無(wú)關(guān).
解答:解:
(1)小燈泡額定電壓為2.5V,所以電壓表選擇0~3V量程,電流表選擇0~0.6A量程,滑動(dòng)變阻器選擇左下方接線柱.
(2)電流表有示數(shù),說(shuō)明整個(gè)電路是通路,而燈泡不亮,所以是燈泡短路.
(3)小燈泡額定電壓為2.5V,實(shí)際電壓為2V低于額定電壓,要使小燈泡正常發(fā)光測(cè)量額定功率,必須使燈泡兩端電壓升高;因此,滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)該向左移動(dòng),接入電路電阻減小,變阻器兩端電壓減小,燈泡兩端電壓相應(yīng)升高;
電流表選擇的是0~0.6A量程,小燈泡正常發(fā)光時(shí),電路電流為0.3A.
(4)①小燈泡的額定電壓為U=2.5V,正常工作的電流為I=0.3A,所以燈泡的額定功率為P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;
②在表格中,從上到下,燈泡亮度越來(lái)越大,實(shí)際功率越來(lái)越大,所以小燈泡的亮度由實(shí)際功率決定.
(5)導(dǎo)體電阻與兩端電壓和通過(guò)的電流無(wú)關(guān),但燈絲電阻隨溫度的變化而變化;電壓升高,燈泡變亮,燈絲溫度升高,電阻值增大.
故答案為
(1)電路連接如下圖

(2)小燈泡短路
(3)左;0.3
(4)①0.75;②實(shí)際功率
(5)燈絲電阻與溫度有關(guān),溫度越高電阻越大
點(diǎn)評(píng):用電器的工作狀態(tài)決定于實(shí)際功率.燈泡的亮度決定于實(shí)際功率,實(shí)際電壓等于額定電壓,實(shí)際功率等于額定功率,小燈泡正常發(fā)光.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2013?歷城區(qū)二模)在“用電流表和電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,小東同學(xué)已連接好圖甲所示的部分電路.
(1)請(qǐng)你幫他完成實(shí)物電路的連接,要求滑片向右移動(dòng)燈泡變亮.(其他的導(dǎo)線不要變動(dòng))
(2)連接好實(shí)驗(yàn)電路,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn),電流表的指針偏轉(zhuǎn),電壓表的指針不動(dòng),該故障的原因可能是
燈泡處發(fā)生短路(或電壓表接線柱發(fā)生斷路)
燈泡處發(fā)生短路(或電壓表接線柱發(fā)生斷路)
;
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A 電阻

燈絲電阻
1



2 2.5 0.32 7.8
3 3.0 0.33 9
(3)電路故障排除后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,進(jìn)行了三次測(cè)量.在做實(shí)驗(yàn)序號(hào)為1的實(shí)驗(yàn)時(shí),電流表、電壓
表的連線以及指針位置如圖乙所示,請(qǐng)你讀出這組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并計(jì)算出電阻,把它們填寫在右表中相應(yīng)的位置.
(4)小東將三次測(cè)得的電阻取平均值記錄為燈絲的電阻.同組的小華認(rèn)為數(shù)據(jù)處理過(guò)程有誤.分析表格中的數(shù)據(jù),你認(rèn)為這種取平均值的方法是否正確并說(shuō)明理由:
不正確;因?yàn)闊艚z的電阻隨溫度的變化而變化,取平均值沒(méi)有意義;
不正確;因?yàn)闊艚z的電阻隨溫度的變化而變化,取平均值沒(méi)有意義;

(5)根據(jù)燈泡的亮度變化情況,進(jìn)一步分析數(shù)據(jù)可得出:
小燈泡的亮度取決于實(shí)際電功率;實(shí)際電功率越大,燈泡越亮
小燈泡的亮度取決于實(shí)際電功率;實(shí)際電功率越大,燈泡越亮

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在“用電流表和電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,電路如圖甲所示.
(1)開關(guān)閉合前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片 P 移動(dòng)到
b
b
(選填“a”或“b”)端;
(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零,但電壓表指針發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn),則電路發(fā)生的故障可能 是以下四種中的
A
A
;
A. Rx 發(fā)生斷路    B.滑動(dòng)變阻器斷路
C. Rx 發(fā)生短路    D.電流表斷路
(3)排除故障后,閉合開關(guān),調(diào)整滑片 P 到某一位置后,若兩表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示,電壓 表的 示 數(shù)為
2
2
V,電 流 表 的示 數(shù) 為
0.4
0.4
A,此次 測(cè) 得的 結(jié)果 為Rx=
5
5
Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?徐匯區(qū)一模)(1)在“用電流表、電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,甲小組同學(xué)連接的電路如圖(a)所示,其中有一根導(dǎo)線尚未連接,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線補(bǔ)上.補(bǔ)上后要求:閉合電鍵S前,若將滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng),能使滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻最大.
(2)在某次測(cè)量時(shí),電流表和電壓表的示數(shù)如圖(b)所示,則通過(guò)電阻Rx的電流為
0.5
0.5
安,電阻Rx兩端的電壓為
2.5
2.5
伏,Rx的阻值為
5
5
歐.
(3)為減小測(cè)量誤差,根據(jù)圖(a)所示的電路,在不改變電源的情況下,能實(shí)現(xiàn)多次測(cè)量的做法是:
移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片
移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片
,從而改變滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值,
改變被測(cè)電阻兩端的電壓及通過(guò)它的電流
改變被測(cè)電阻兩端的電壓及通過(guò)它的電流

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在“用電流表、電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓保持不變,所用滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω  2A”字樣.
(1)在圖所示的電路中,一根導(dǎo)線尚未連接,請(qǐng)用筆線代替導(dǎo)線在圖中正確連接. 要求:滑片在最左端時(shí)它連入電路的阻值最大.
(2)小許同學(xué)實(shí)驗(yàn)步驟正確,閉合電鍵S,讀出電流表的示數(shù)為0.2安、電壓表的示數(shù)為2伏,并將這兩個(gè)數(shù)據(jù)記錄在表一序號(hào)1中,并計(jì)算出電阻值.接著,他移動(dòng)變阻器滑片,將電壓表、電流表新的示數(shù)記錄在表一序號(hào)2中,并計(jì)算出電阻值.他繼續(xù)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)電流表的最大示數(shù)為0.58安,將其記錄在表一序號(hào)3中.請(qǐng)將表填寫完整,并計(jì)算出電阻值.(計(jì)算時(shí),精確到0.1歐)
物理量

序號(hào)
電壓
(伏)
電流
(安)
電阻
(歐)
電阻的
平均值(歐)
1 2 0.2 10.0
2 4.5 0.44 10.2
3 0.58

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在用電流表、電壓表測(cè)小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)時(shí),燈泡上標(biāo)有“3.4V”字樣.小紅設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)電路圖,如圖甲所示,并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路,如圖乙所示.
精英家教網(wǎng)
(1)請(qǐng)幫助小紅完成實(shí)驗(yàn)電路的連接.
(2)連接完實(shí)驗(yàn)電路后,小紅閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮、電流表無(wú)示數(shù)、電壓表有示數(shù)且接近于電源電壓,請(qǐng)幫助小紅分析電路出現(xiàn)故障的原因:
 

(3)排除故障后,小紅調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙示,讀數(shù)為
 
A,則小燈泡的額定功率為
 
W.

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同步練習(xí)冊(cè)答案