19．如圖所描述的現(xiàn)象在，哪個(gè)實(shí)例是表示力能改變物體形狀的（　　）
A．
磁鐵改變小銅球的運(yùn)動(dòng)方向		B．
跑步碰到石頭向前傾倒
C．
用力將銅鋼片壓彎		D．
壓下活塞使棉花著火

分析 （1）力的作用效果：力可以改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；力可以改變物體的形狀；
（2）改變物體內(nèi)能有兩種方式：做功和熱傳遞．

解答 解：A、磁鐵改變小剛球的運(yùn)動(dòng)方向，是小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了變化，故A不符合題意；
B、跑步碰到石頭向前傾倒，是人的運(yùn)動(dòng)速度和方向發(fā)生了變化，改變的是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故B不符合題意；
C、力將鋼片壓彎，是使鋼條的形狀發(fā)生了變化，故C符合題意；
D、迅速壓下活塞棉花著火燃燒，屬于做功改變物體的內(nèi)能，故D不符合題意．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 考查了力作用在物體上會(huì)表現(xiàn)出的不同效果、改變物體內(nèi)能有兩種方式：做功和熱傳遞．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．彈簧測(cè)力計(jì)的下端吊著一個(gè)金屬球，當(dāng)靜止時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是4N；若將金屬球慢慢浸入水中，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將逐漸變小（變大/變�。饘偾蚴艿降母×⒅饾u變大（變大/變�。划�(dāng)金屬球的一半浸在水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是2.4N，這時(shí)金屬球受到的浮力是1.6N；此時(shí)金屬球排開的水重1.6N．當(dāng)金屬球全部浸沒在水中后，這時(shí)金屬球受到的浮力是3.2N，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是0.8N．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．為響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，低碳出行，綠色環(huán)保，騎行逐漸成為人們喜化的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，小夢(mèng)買了一輛山地車，其相關(guān)數(shù)據(jù)見表：（g=10N/kg）
車架材料碳纖維
車架材料體積/cm32500
車架質(zhì)量/kg4.5
整車質(zhì)量/kg10
單輪接觸面積/cm24
（1）求碳纖維車架的密度．
（2）小夢(mèng)的質(zhì)量為50kg，她在某路段勻速騎行6km，耗時(shí)10min，若該路段阻力為總重力的0.02倍，求她的騎行功率．
（3）碳纖維屬于新材料，新材料應(yīng)用前景非常廣，請(qǐng)你說出教材上學(xué)過的一種新材料．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．揚(yáng)州“綠陽(yáng)春”深受人們喜愛，在制茶過程中，通過加熱能使新鮮茶葉中的水分快速汽化（填物態(tài)變化名稱），這便是制茶工序中的“殺青”，用高溫開水能很快泡出茶香、茶色，這是因?yàn)闇囟仍礁�，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈，夏日荷塘荷葉上的兩滴露珠接觸后合成一滴，這表明分子間存在引力；風(fēng)吹荷葉搖晃，說明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列光學(xué)現(xiàn)象或?qū)嵗�，�?duì)應(yīng)解釋完全正確的是（　�。�
A．甲圖中，木工師傅觀察木板是否光滑平整，利用了光的反射
B．乙圖中，漫反射不遵循光的反射定律
C．丙圖能夠說明彩虹形成原因與色散實(shí)驗(yàn)原理類似
D．丁圖表示的是遠(yuǎn)視眼的成像情況，應(yīng)該配戴凸透鏡來矯正

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

4．隨著環(huán)保意識(shí)深入人心，清潔能源的利用逐漸普及，可使太陽(yáng)能熱水器加熱的水還達(dá)不到所需溫度，于是人們就研制了太陽(yáng)能、電能兩用熱水器，如圖是王強(qiáng)家新安裝的這類兩用熱水器，其容量為200L，電熱管上標(biāo)有“220V  2000W”的字樣．
（1）該熱水器裝有一半的水，用天陽(yáng)能加熱，水溫從9：00的20℃上升到16：00的40℃，問水吸收了多少熱量？要產(chǎn)這么多熱量至少要完全燃燒多少千克干木柴？【1L=10-3m3，q水=1.2×107J/kg，C水=4.2×103J/（kg•℃）】
（2）某天晚上王強(qiáng)發(fā)現(xiàn)沒有熱水，在裝滿20℃的冷水后，大度用電加熱80分鐘，水溫上升到40℃，問該熱水器的效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．火車站并排停放著兩列火車，車上的乘客都說自己的車相對(duì)地面是靜止的，過段時(shí)間，甲車上的人說甲車相對(duì)地面還是靜止的，乙車上的人卻看到甲車在向后運(yùn)動(dòng)了，得出這一結(jié)果，乙車上的人是選乙車為參照物，“小孔成像”、“井底之蛙”這些都是光的直線傳播現(xiàn)象（選填“直播傳播”、“反射”或“折射”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．實(shí)驗(yàn)桌上有滿足實(shí)驗(yàn)需要的如下器材：彈簧測(cè)力計(jì)、體積不同的鋁塊若干、細(xì)線、大燒杯、量筒、水．小英利用上述器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明：浸在水中的物體所受的浮力大小跟物體排開水的體積成正比．請(qǐng)你完成下列部分實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）用細(xì)線將一個(gè)鋁塊系掛在調(diào)節(jié)好的彈簧測(cè)力計(jì)下端，測(cè)出其重力并記在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表中．
（2）在量筒中注入適量的水，讀出水的體積V0，將系掛在彈簧測(cè)力計(jì)下端的鋁塊浸沒在量筒內(nèi)的水中，此時(shí)量筒中水面對(duì)應(yīng)的刻度值用V1表示，并讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1，將V0、V1、F1的數(shù)據(jù)記在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表中．
（3）用細(xì)線將另一鋁塊系掛在調(diào)節(jié)好的彈簧測(cè)力計(jì)下，測(cè)出重力為G2，并記在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表中；將鋁塊浸沒在量筒內(nèi)的水中，此時(shí)量筒中水面對(duì)應(yīng)的刻度值用V2表示，并讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F2，將V2、F2的數(shù)據(jù)記在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表中．
（4）仿照步驟（3）再做4次實(shí)驗(yàn)，依次讀出G3-G6，V3-V6，F(xiàn)3-F6，并將數(shù)據(jù)記在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表中．
（5）根據(jù)V排=V-V0，F(xiàn)浮=G-F分別計(jì)算出6次的V排和F浮的數(shù)據(jù)，并分別記在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表中．
（6）畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表：

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．自然界有很多物態(tài)變化現(xiàn)象，請(qǐng)根據(jù)圖9從物態(tài)變化角度提一個(gè)問題并回答．
問題：水結(jié)冰是什么物態(tài)變化？（或水結(jié)冰過程吸熱還是放熱？）；
回答：凝固（或放熱）．

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