如圖所示，是條形磁鐵與通電螺線(xiàn)管之間的磁感線(xiàn)分布情況，請(qǐng)標(biāo)出磁感線(xiàn)的方向，并畫(huà)出螺線(xiàn)管的繞線(xiàn)。


解析試題分析：從磁感線(xiàn)可以看出兩個(gè)磁極是相互排斥的，所以螺線(xiàn)管的左端也是N極，則磁感線(xiàn)的方向都是向外的；用右手握螺線(xiàn)管，大拇指指向N極，即左側(cè)，四指指上，說(shuō)明螺線(xiàn)管中電流的方向是向上的，繞線(xiàn)方法如圖所示。
考點(diǎn)：安培定則

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

關(guān)于電磁現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是

A．磁場(chǎng)是由疏密不同的磁感線(xiàn)組成的
B．奧斯特實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了電流周?chē)嬖诖艌?chǎng)
C．通電線(xiàn)圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D．磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁場(chǎng)方向可以由放在該點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)的指向來(lái)判定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中，小明制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙，并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路．

（1）當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)　 　 （填“增加”或“減少”），說(shuō)明電流越　 　，電磁鐵磁性越強(qiáng)．
（2）根據(jù)圖示的情境可知，　 　 （填“甲”或“乙”）的磁性強(qiáng)，說(shuō)明電流一定時(shí)，　           　，電磁鐵磁性越強(qiáng)．
（3）根據(jù)右手螺旋定則，可判斷出乙鐵釘?shù)纳隙耸请姶盆F的　 　極．
（4）電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是　                  　．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

如圖所示，條形磁體和小磁針都處于靜止?fàn)顟B(tài)，虛線(xiàn)表示條形磁體周?chē)囊粭l磁感線(xiàn)。標(biāo)出條形磁體的N、S極和磁感線(xiàn)的方向．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

（2分）如圖所示，根據(jù)磁感線(xiàn)方向標(biāo)出通電螺線(xiàn)管中的電流方向和小磁針的N極．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

在圖中，請(qǐng)你標(biāo)出：①磁感線(xiàn)的方向；②小磁針的N極．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

請(qǐng)?jiān)趫D中根據(jù)通電螺線(xiàn)管的N、S極，標(biāo)出小磁針的N極，周?chē)鸥芯�(xiàn)方向，以及電源正、負(fù)極。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

（2分）如圖，閉合開(kāi)關(guān)后，標(biāo)出螺線(xiàn)管的N極和S極．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，是某煤氣泄漏檢測(cè)裝置的簡(jiǎn)化電路，其中電源電壓保持不變，R0為定值電阻，R為氣體傳感器電阻，其阻值隨煤氣濃度的增大而減小，閉合開(kāi)關(guān)。下列說(shuō)法中正確的是

A．煤氣濃度增大時(shí)，電流表的示數(shù)將變小
B．煤氣濃度增大時(shí)，電壓表的示數(shù)將變小
C．煤氣濃度減小時(shí)，電路總的電功率將變小
D．煤氣濃度減小時(shí)，電壓表與電流表示數(shù)的比值將變大

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同步練習(xí)冊(cè)答案