【題目】如圖為一款火箭動力自行車，最快行駛速度可達(dá)333km/h．將常溫狀態(tài)下的過氧化氫氣體通過_________的方法液化成液態(tài)，再與催化劑一起放于燃料罐中，反應(yīng)后向火箭尾部噴出650℃的高溫水蒸氣，自行車即可獲得向前的巨大推力，從而高速前進(jìn)。圖中火箭尾部產(chǎn)生大量的“白氣”，是因為發(fā)生了______的物態(tài)變化。過一會兒，“白氣”消失了，這是發(fā)生了______的物態(tài)變化。

【答案】壓縮體積 液化 汽化（蒸發(fā)）

【解析】

[1] 液化的方式有兩種：降溫和壓縮體積，將常溫狀態(tài)下的過氧化氫氣體是通過壓縮體積的方法液化成液態(tài)的；

[2]圖中火箭尾部產(chǎn)生大量的白氣現(xiàn)象，是因為尾氣中的水蒸氣遇冷液化成了小水滴懸浮在空氣中；

[3]過一會兒，小水滴又汽化變成水蒸氣，“白氣”就消失了。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電工師傅在幫某個家庭檢修電路故障時，用一盞標(biāo)有“”的完好燈泡（檢驗燈泡）取代保險絲接入電路，如圖所示．電工師傅將其它用電器都斷開，只保留了、兩個燈泡所在支路，并經(jīng)過一系列的操作，確定了故障是發(fā)生了短路．則下列所描述的現(xiàn)象與電工師傅操作時所觀察到的現(xiàn)象相符的是

A. 只閉合開關(guān)，正常發(fā)光

B. 只閉合開關(guān)、時，和均發(fā)光，但都比正常發(fā)光暗

C. 只閉合開關(guān)、時，正常發(fā)光，不發(fā)光

D. 同時閉合三個開關(guān)，和均發(fā)光，不發(fā)光

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對如圖中所示光現(xiàn)象的描述正確的是

A. 圖甲中，漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律

B. 圖乙中，人配戴的凹透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼

C. 圖丙中，光的色散現(xiàn)象說明白光是由各種色光混合而成的

D. 圖丁中，平面鏡成像時進(jìn)入眼睛的光線是由像發(fā)出的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖3所示，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)，將滑動變阻器的滑片向右滑動時，則( )

A．通過燈L的電流變小，變阻器兩端的電壓變小

B．通過燈L的電流變大，變阻器兩端的電壓變大

C．燈L兩端的電壓變小，通過變阻器的電流變小

D．燈L兩端的電壓變大，通過變阻器的電流變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，下列說法正確的是

A. 圖甲中的驗電器能檢驗物體是否帶電，是利用了異種電荷相互吸引的原理

B. 圖乙為音量電位器，若接入電路中是BC兩接線柱，滑動片順時針旋轉(zhuǎn)時音量增大

C. 圖丙，油量減少時，R的阻值變小，油量表示數(shù)變小

D. 圖丁，在探究電流與電阻關(guān)系時，若將電阻R為10歐姆換成5歐姆時，滑片P應(yīng)向右移動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定小燈泡的功率”的實驗

（1）請在如圖中的圓圈內(nèi)正確填入電表符號，使實驗電路圖完整．

____________

（2）如圖中的實物連接有一處錯誤，請在錯誤連線上打“×”，并用筆畫線替代導(dǎo)線畫上正確的連線．

______________

（3）在糾正電路連接錯誤后，閉合開關(guān)前應(yīng)把滑動變阻器滑片的位置調(diào)到最______端（選填“左”或“右”）．

（4）實驗中，移動滑動變阻器滑片，使電壓表示數(shù)為2.5V，此時電流表示數(shù)如圖所示．請將讀數(shù)填入表格并把表格補(bǔ)充完整．

_______ _______

（5）從上表實驗記錄中，可以發(fā)現(xiàn)燈泡亮暗不同時其實際功率大小___；還可以計算的另一個物理量是___．

（6）閉合開關(guān)后，燈不亮，電流表沒有示數(shù)，電壓表示數(shù)幾乎為電源電壓，則電路故障是________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面所做的驗證性實驗中，說法正確的是

A. 在溫度計的玻璃泡上擦上酒精，溫度計的示數(shù)下降，說明蒸發(fā)放熱

B. 在探究影響動能大小因素實驗中，使同一小球從斜面不同高度自由滑下，來研究動能與質(zhì)量的關(guān)系

C. 將小磁針放在通電導(dǎo)體旁，小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明通電導(dǎo)體周圍存在磁場

D. 探究焦耳定律實驗中，在電流和通電時間相同時，電阻越小，電阻產(chǎn)生的熱量越多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究阿基米德原理

步驟

①正確的實驗操作順序是_____（填字母A、B、C、D）；

②測出石塊重力G，將石塊逐漸浸入水中，彈簧測力計示數(shù)將_____，這是因為石塊受_____的原因。當(dāng)石塊浸沒、浸入水中更深處時，測力計示數(shù)F將_____（填“變大、變小、不變”）

③根據(jù)實驗數(shù)據(jù)將表格補(bǔ)充完整

表格數(shù)據(jù)

石塊重G/N

浸沒時測力計示數(shù)F/N

石塊受浮力F浮

排開水的重力G排

_____

_____

_____

_____

結(jié)論

此石塊所受浮力大小等于_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a）所示為某座山峰的立體圖，其中的環(huán)狀線為海拔高度相等的相鄰各點所連成的閉合曲線，我們稱之為“等高線”。將等高線投影到平面圖上如圖（b）所示，其中射線與等高線垂直。

(1)若山坡表面光滑，則靜止的物體沿_____方向運動時，動能會增大。

(2)若將同一物體在山峰上重力勢能相等的相鄰各點連成閉合曲線構(gòu)成“等勢線”，則“等勢線”可以看作圖（b）中的_____（選填“等高線”或“射線”）。理由是：_____。

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