在“觀察水的沸騰”的實驗中，某實驗小組得到下列的實驗數(shù)據(jù)．（見下表）
時間（min）…6789101112131415…
溫度（℃）…95969798989895989898…
（1）從記錄的數(shù)據(jù)看出，在某一次觀察記錄中明顯錯誤的是第______分鐘時的錯誤．
（2）從記錄數(shù)據(jù)可得出的實驗結(jié)論是：此時水沸騰的溫度為______℃，此時的氣壓______（大于、小于、等于）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
（3）在水沸騰過程中水______熱．（填“吸”或“放”）
（1）從表格中可以看出水是從第9min開始沸騰的，但是第 12min時的數(shù)據(jù)，與其他的數(shù)值不同，所以是錯誤的；
（2）水從第9min開始就保持98℃不再改變，所以沸點就是98℃；1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點為100℃，所以此時氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；
（3）水沸騰時要吸收熱量，以保持溫度不變．
故答案為：（1）12；（2）98；小于；（3）吸．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

王強(qiáng)小組的同學(xué)們在做“探究水的沸騰”實驗時，對水加熱了很長時間后水才沸騰；他們記錄的數(shù)據(jù)如表所示：
時間/min…345678910
水溫/℃…9495969798999999
（1）從數(shù)據(jù)上看，本次實驗中水沸騰時的溫度為______℃：
（2）請你根據(jù)記錄數(shù)據(jù)，在圖中畫出水的溫度和時間關(guān)系的曲線；
（3）實驗中發(fā)現(xiàn)，水從開始加熱到沸騰的這段時間過長，造成這種現(xiàn)象的原因可能是______．（給出一種原因即可）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

在“觀察水的沸騰“實驗中：

（1）如圖（a）所示是小明同學(xué)先用溫度計測小燒杯中水的初溫的操作圖．
①A是操作過程，B是讀數(shù)過程，C是讀取的溫度．
②A圖中操作的錯誤是______．
③B圖中讀數(shù)的錯誤是______．
若操作正確無誤，根據(jù)C圖可知此時燒杯中水的實際溫度是______．
（2）小明同學(xué)在做實驗時，如圖（b），發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長，請你幫助他找出可能存在的原因．（寫出兩種即可）
①______；
②______．
（3）小明同學(xué)在做完“觀察水的沸騰”實驗后又進(jìn)一步研究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時間的變化情況，他將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中．
時間/min051015253545556570
溫度/100715545352824222222
小明通過描點畫出如圖（c）所示的水溫隨時間變化的曲線．
①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可推知，小明做上述實驗時的環(huán)境溫度（即室溫）應(yīng)在______左右；
②根據(jù)水溫隨時間變化的曲線，可知沸水在自然冷卻過程中溫度隨時間變化的特點是______．（寫出溫度變化快慢的規(guī)律，否則不得分）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

在“觀察水的沸騰”實驗中：

（1）圖甲中裝置小明有一處明顯錯誤，請指出來：______．
（2）為了節(jié)約能源，適當(dāng)縮短實驗時間，可采取的措施很多，請你幫小明寫出兩種
①______，②______．
（3）圖乙中正確的操作方法是______．
（4）水沸騰前后的情景如圖丙則表示水沸騰的是______圖．
（5）水的溫度隨時間變化的數(shù)據(jù)如下表所示，請在圖丁中畫出溫度隨時間變化的圖線．
時間（min）0123456789
溫度（℃）9092949698100100100100100
（6）通過這次實驗小明知道了水沸騰必須具備一定條件，請你幫他寫出：
①______，②______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小凡同在做“觀察水沸騰”實驗中
（1）他的操作如圖1所示，其中錯誤之處是______．
（2）糾正錯誤后，水沸騰時溫度計示數(shù)如圖2所示，為______℃，這說明當(dāng)時水面上方的大氣壓______（填“高于”、“低于”或“等于”）一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
（3）分析如圖3所示的圖象，可知水在沸騰過程中溫度的特點是______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

在“觀察水的沸騰”實驗中，小明同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)如表：
時間/min01234567
溫度/℃90929498989798
（1）從表中的數(shù)據(jù)可以看出，在第______min記錄的數(shù)據(jù)明顯錯誤，判斷的理由是______．
（2）由表中數(shù)據(jù)可知，水的沸點是______℃，此時液面上的氣壓______1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（選填“小于”、“大于”或“等于”）．
（3）小明觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況如圖1中甲、乙，其中______圖是水在沸騰時的情況．

（4）請指出丙圖中實驗操作的錯誤是：______．
（5）3min記錄溫度時，溫度計示數(shù)如圖丁所示，此時溫度為______℃．
（6）請根據(jù)表的數(shù)據(jù)，在圖2的坐標(biāo)中描點畫出水的溫度隨時間變化圖象．
（7）水沸騰時，可以看到水面上不停地的冒“白氣”產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是______．
（8）小華在做此實驗時，發(fā)現(xiàn)無論加熱多長時間，水始終都不能沸騰，你認(rèn)為原因可能是______（寫出一條即可）．
（9）實驗結(jié)束后，同學(xué)們相互交流時，有的小組覺得把水加熱到沸騰的時間過長，請你說出一條縮短加熱時間的方法______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

在“觀察水的沸騰”實驗中，當(dāng)水溫升到90℃時，小名同學(xué)開始記時，每隔1min記錄一次水的溫度，有關(guān)記錄數(shù)據(jù)如下：
時間/min0123456789
溫度/℃90929496979899999499
（1）請根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖一中先描點，再用平滑的曲線畫出水的沸騰圖象．

（2）如圖二（甲）為某同學(xué)測“沸水溫度”實驗時的情形．由于操作錯誤，他觀察到水沸騰時，溫度計的示數(shù)大于100℃，他的錯誤是______．糾正錯誤后，他觀察到水沸騰時，如圖二（乙）所示，溫度計的讀數(shù)低于100℃的原因可能是______．
（3）由圖象可以看出，把水從90℃加熱到剛開始沸騰所需時間為______min．水已沸騰后，若繼續(xù)對水加熱，則水在加熱過程中溫度將______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小明和小紅在“觀察水的沸騰”實驗中，安裝了如圖1所示的器材．

（1）如果你和他們一起做實驗，你會建議他們：
①還需要準(zhǔn)備一個實驗器材是______．
②倒入杯中的水量要求：______（選填“較少”、“適量”、“較多”、“沒限制”）；水溫要求：______（選填“冷水”或“溫水”）．這樣做的好處是______．
③在觀察和記錄水溫時，時間間隔為______（選填“1min”或“5min”）合理些．
（2）在整個實驗過程中觀察到水中氣泡上升的情況如圖2中甲、乙所示，其中______圖表示的是水在沸騰時的情況．
（3）當(dāng)水溫升到85℃時，他們每隔1min記錄一次水溫．在7min后水開始沸騰，又記錄了4min，記錄數(shù)據(jù)如下表．根據(jù)記錄，請你幫他們在圖3中畫出水的沸騰圖象．
時間/min012345678910
溫度/℃8587899193959798989898
（4）通過上述實驗可知，水的沸點是______℃．為了驗證水沸騰時是否要吸熱，他們移去酒精燈，發(fā)現(xiàn)水沒有立即停止沸騰，其原因是______．過了一會兒后水停止沸騰，這說明水沸騰時要不斷______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示措施中，能減慢水分蒸發(fā)的是（　　）
A．B．C．D．

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