如圖所示是小文同學設計的一個能夠測定油箱內(nèi)油面高度的裝置,油量表是用電流表改裝而成。R是滑動變阻器,它的金屬滑片P是杠桿的一端,當油面在A處時,滑動變阻器的滑片P恰好在最下端;當油面在B處時,滑片P在最上端.從油量表所指刻度可知道油箱內(nèi)油面的高度.現(xiàn)已知油的密度ρ=0.8×103kg/m3,電源電壓是6V,定值電阻R’的阻值是12Ω。
(1)若浮標有2×10-4m3的體積浸入油中,則油對它的浮力是多大?
(2)當油面處在A處時,電流表示數(shù)為多少?
(3)已知電流增大時,電流表指針向右偏轉(zhuǎn),則
A.油面下降時,電流表指針向右偏轉(zhuǎn) |
B.油量表零刻度線一定與電流表原零刻度線相重合 |
C.油量表的刻度值從左往右是逐漸增大的 |
D.油箱內(nèi)的油越少,流過電流表的電流越大. |
科目:初中物理 來源: 題型:實驗題
(3分)新華中學“STS”小組的同學們?yōu)榱颂骄磕澈铀奈廴締栴},采集了污水樣品250mL,并測出了樣品質(zhì)量,然后將樣品導入圖乙所示的密閉隔熱裝置中,用功率恒定的電熱器加熱(不計熱量損失),并將加熱時間和對應的溫度記錄在下標,請回答下列問題:
圖甲 圖乙
加熱時間/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 |
溫度/℃ | 22 | 38 | 54 | 70 | 86 | 102 | 102 | 102 |
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科目:初中物理 來源: 題型:問答題
體育、娛樂活動用的熱氣球如圖所示。當熱氣球靜止在空中某高度時,如果將燃燒器的火焰調(diào)小一些,熱氣球就會下降,下降過程中氣囊的體積不變。請分析說明熱氣球從靜止位置下降的原因。
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科目:初中物理 來源: 題型:綜合題
雄偉壯觀的東江大壩位于我市資興境內(nèi),請根據(jù)你對水電站的了解和所學到的物理知識,從力、勢、電、光四個方面回答下面的問題.
(1)力學問題:水電站的大壩修成上窄下寬的形狀,這是因為水內(nèi)部的壓強和水的 有關,大壩下部受到水的壓強 (填“大于”、“小于”或“等于”)上部受到的壓強,所以下部要修得寬一些.
(2)熱學問題:庫區(qū)蓄水后,因為水的 較大,所以庫區(qū)的氣溫變化不明顯.湖面上經(jīng)?梢孕蕾p到“霧漫東江”的美景,其中“霧”的形成是 現(xiàn)象(填物態(tài)變化的名稱).
(3)電學問題:發(fā)電機是利用了 的原理發(fā)電的,將機械能轉(zhuǎn)化為 能.
(4)光學問題:在平靜的湖面上可以看到“藍天”、“白云”,這是由于下列哪種現(xiàn)象形成的 .
A.光沿直線傳播 B.光的反射 C.光的折射.
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科目:初中物理 來源: 題型:綜合題
底面積為400cm2的圓柱形容器內(nèi)裝有適量的水,將其豎直放在水平桌面上,把邊長為10cm的正方體木塊A放入水后,再在木塊A的上方放一物體B,物體B恰好沒入水中,如圖所示.已知物體B的密度為6×103kg/m3.質(zhì)量為0.6kg.
求:(1)物體B的體積;
(2)木塊A的密度;
(3)若將B放入水中,如圖(b)所示,請分析出液面的變化情況;
(4)并求此時水對容器底部壓強的變化值.
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
如圖所示,建筑工人用滑輪組提升重為270N的水泥桶,動滑輪重為30N,不計滑輪與軸之間的摩擦及繩重。工人在將水泥桶勻速向上拉的過程中,水泥桶在10s內(nèi)被提升了3m。由此可知,下列說法不正確的是:
A.水泥桶勻速上升的速度為0.3m/s |
B.工人拉繩子的力是150N |
C.10s內(nèi)建筑工人對水泥桶做的有用功為810J |
D.提升水泥桶過程的機械效率是90% |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
如圖甲所示OA=30cm,OC=60cm,利用彈簧測力計把一質(zhì)量為0.5kg的物體以2cm/s的速度勻速提高10cm,彈簧測力計上升了20cm。彈簧測力計的拉力如圖乙。(g=10N/kg)
①彈簧測力計做了多少有用功?
②杠桿的機械效率是多少?
③拉力做功的功率是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:綜合題
隨著時代的進步,轎車的車速和性能有了較大提升,某嬌車如圖所示,它的質(zhì)量是1.6 t,每個輪子與地面的接觸面積是0.02 m2
(1)求它空載時,靜止在地面上受到的壓強 (取g=10N/kg)。
(2)當轎車高速行駛時,對地面的壓力會 (選填“不變”“變大”“變小”)
請用所學過的物理知識分析其原因。
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
下列科學方法中,錯誤的是( )
A.找出蒸發(fā)和沸騰的異同點,運用了類比法 |
B.根據(jù)變?yōu)樵瓉淼膲簭姷姆椒ㄏ氲綔p小壓強的方法,運用了逆向思考法 |
C.兩個5Ω的電阻串聯(lián)與一個10Ω的電阻效果相同,運用了等效法 |
D.研究牛頓第一定律時,在斜面小車實驗基礎上,通過理想化推理得到結(jié)論,運用了逐漸逼近法 |
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