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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖甲所示,電源電壓恒為6V,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為50Ω,電流在0.1A~0.4A之間時(shí)電子元件均能正常工作。若通過(guò)此電子元件的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖乙所示 為使電子元件處于正常工作狀態(tài),滑動(dòng)變阻器接入電路的 最大阻值為_(kāi)_____Ω;在電子元件處于正常工作狀態(tài)下,電路消耗的最大功率為_(kāi)_____;在電子元件處于正常工作狀態(tài)下且電路消耗的功率最大時(shí),滑動(dòng)變阻器每分鐘發(fā)熱________J。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖甲所示,電源電壓恒定,R0為定值電阻。將滑動(dòng)變阻器的滑片從a端滑到b端的過(guò)程中,電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I間的關(guān)系圖象如圖乙所示。求:
⑴滑動(dòng)變阻器R的最大阻值;
⑵R0的阻值及電源電壓;
⑶當(dāng)滑片滑到滑動(dòng)變阻器的中點(diǎn)時(shí),電阻R0消耗的功率。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于光現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是
A.月食是光的由于光的折射形成的
B.光從空氣射入水中后傳播速度會(huì)變大
C.物體通過(guò)平面鏡能成正立、等大的實(shí)像
D.太陽(yáng)光是白色的,白光是由各種色光混合而成的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在地震救災(zāi)中,我們利用“北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)”對(duì)發(fā)生災(zāi)情的位置進(jìn)行定位,衛(wèi)星導(dǎo)航傳遞信息主要依靠
A.超聲波 B.次聲波 C.紅外線 D.電磁波
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小明同學(xué)騎自行車上學(xué)的路上遇事緊急剎車后,自行車由于 還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)一段距離才能停下,在剎車的過(guò)程中,是通過(guò)增大 的方法來(lái)增大摩擦力。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
物理學(xué)中,磁場(chǎng)的強(qiáng)弱用磁感應(yīng)強(qiáng)度B(單位是T)表示,B越大,磁場(chǎng)越強(qiáng)調(diào)B=0,表示沒(méi)有磁場(chǎng)。如圖電阻的大小隨磁場(chǎng)的強(qiáng)弱變化而變化,則這種電阻叫磁敏電阻。
(1)圖甲是某物理興趣小組的同學(xué)測(cè)出的某磁敏電阻R的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B變化的圖像。根據(jù)此圖像分析可知,磁敏電阻的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B的增大而 (選填“增大”或“減小”)。
(2)小明同學(xué)將該磁敏電阻R放在磁場(chǎng)外(磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0),接入圖乙所示電路,閉合開(kāi)關(guān)后,電流表示數(shù)如圖丙所示,則流過(guò)磁敏電阻R的電流為 mA,此時(shí)磁敏電阻R兩端電壓表為 V。
(3)只要在圖乙中再連入一個(gè)電壓表,就可測(cè)量磁敏電阻的阻值,利用圖甲,可知道相應(yīng)位置的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小。請(qǐng)你幫助小明同學(xué)在答題卡第27題圖上將電壓表連入電路。
(4)小明同學(xué)正確接線后,將磁敏電阻R置于磁場(chǎng)中的A點(diǎn),然后接通電路,并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,此時(shí)電壓表和電流表的示數(shù)分別為7V和20mA,則A事業(yè)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B= T。改變磁敏電阻R在A處放置的方向,發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表的示數(shù)都不變,則表明該磁敏電阻的阻值與磁場(chǎng)方向 (選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列現(xiàn)象中,屬于反射現(xiàn)象的是
A.小孔成像 B.路燈下形成人影
C.陽(yáng)光下可以看到彩色的花 D.河岸邊看到水中的魚(yú)
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