體積為120cm3的石塊,重1.8N,把它放入裝有足量水的容器中,靜止時(shí)它受到的浮力多大?容器底部對(duì)它的支持力多大?(g=10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
回顧實(shí)驗(yàn)和探究:
(1)探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 在如圖裝置中,閉合開關(guān),讓導(dǎo)體不動(dòng),電流表指針不偏轉(zhuǎn);讓導(dǎo)體向上或向下運(yùn)動(dòng),電流表指針 ;讓導(dǎo)體向前或向后運(yùn)動(dòng),電流表指針 應(yīng)用 此現(xiàn)象中, 能轉(zhuǎn)化為 能.據(jù)此制成了 .
(2)探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素:
實(shí)驗(yàn)過程 1用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電流表示數(shù)相同,發(fā)現(xiàn)電磁鐵乙吸引大頭針的數(shù)目比甲 .
2移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)電磁鐵甲吸引的大頭針數(shù)目增多,則滑片是向 移動(dòng),電流表示數(shù)變 .
結(jié)論 實(shí)驗(yàn)1說明:電磁鐵磁性強(qiáng)弱與 有關(guān);
實(shí)驗(yàn)2說明:電磁鐵磁性強(qiáng)弱與 有關(guān).
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科目:初中物理 來源: 題型:
“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星在距月球表面200km高度經(jīng)過多次“剎車制動(dòng)”,最終繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng).衛(wèi)星“剎車制動(dòng)”時(shí),沿運(yùn)動(dòng)方向噴射高溫氣體,高溫氣體對(duì)衛(wèi)星施加制動(dòng)力,這說明 的.在繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),衛(wèi)星受力 (選填“平衡”或“不平衡”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
圖中AOB是可繞O點(diǎn)無摩擦轉(zhuǎn)動(dòng)的輕桿,A端掛重400N的物塊,AO與OB長(zhǎng)度之比為5:4,人始終沿豎直方向拉掛在B端的輕環(huán),要使輕桿水平平衡,人應(yīng)施加拉力為 N,人要不被拉起,則人重至少為 N.與水平平衡相比,當(dāng)輕桿在圖中虛線位置平衡時(shí),人的拉力將 (選填“變大”、“變小”、或“不變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
小剛同學(xué)在探究“浮力的大小等于什么”時(shí),用每小格為0.5N的彈簧測(cè)力計(jì)、密度大于水的塑料塊、燒杯、小桶等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),a、b、c、d是四個(gè)步驟的示意圖,其中d測(cè)量空桶受到的 ,此實(shí)驗(yàn)操作的正確順序是 ,由a、b兩圖中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)可求出塑料塊受到的浮力為 N;被排開液體受到的重力為 N;如果關(guān)系式 成立,就可得到著名的阿基米德原理.請(qǐng)你舉出生產(chǎn)或生活中應(yīng)用阿基米德原理的一個(gè)實(shí)例 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
我國自主研發(fā)生產(chǎn)的一種碳纖維產(chǎn)品,各項(xiàng)性能均達(dá)到國際先進(jìn)水平,其密度是鋼的四分之一,強(qiáng)度是鋼的十倍,它適合于制作 ( )
A.汽車的底盤 B.食品包裝盒
C.打夯的重錘 D.航空器部件
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,一只容積為3×10-4m3的瓶?jī)?nèi)盛有0.2 kg的水,一只口渴的烏鴉每次將一塊質(zhì)量為0.01 kg的小石子投入瓶中,當(dāng)烏鴉投入了25塊相同的小石子后,水面升到瓶口,求:
(1)瓶?jī)?nèi)石塊的總體積;
(2)石塊的密度。
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科目:初中物理 來源: 題型:
某物體做變速直線運(yùn)動(dòng),它在前半程的速度是4m/s,后半程的速度是6m/s,那么它在整個(gè)路程中的平均速度是:
A.4.5m/s B.4.8m/s C.5m/s D.6m/s
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