Question

很多同學有過疑問“聲音具有能量嗎？它具有的能量與聲音的響度和頻率是不是有關(guān)呢？”某同學對其中兩個問題進行探究，實驗裝置如圖所示．
A為一個圓筒，它的一端用剪成圓片的挺直的紙（紙的中間剪一圓孔）粘牢，另一端用塑料薄膜包住并繃緊，用橡皮筋扎牢．B為一只點燃的蠟燭．完成表中的內(nèi)容

探究內(nèi)容	“聲音是否具有能量”	“聲能與響度是否有關(guān)”
小孔距燭焰的距離	3cm	3cm
做法	擊拍塑料膜	輕拍、重拍塑料膜
觀察內(nèi)容	燭焰是否擺動	燭焰擺動幅度是否改變

Answer 1

分析：（1）拍塑料膜發(fā)出較強的聲音時，可以看到燭焰在跳動；燭焰的跳動是由喇叭聲引起空氣的振動產(chǎn)生的，說明了聲音可以傳遞能量．
（2）聲音的響度與聲源振動的幅度有關(guān)，振動幅度越大，響度越大．輕拍塑料膜和重拍塑料膜，使塑料膜振幅不同，觀察燭焰擺動幅度．

解答：解：答案如下所示：

	聲音是否具有能量	聲能與響度是否有關(guān)
小孔距燭焰的距離
做法		輕拍、重拍塑料膜
觀察內(nèi)容	燭焰是否擺動	燭焰擺動幅度是否改變

點評：本題是開放題型，主要考查學生對基礎(chǔ)實驗的掌握情況．在描述實驗過程時，語言一定要準確，對于涉及多變量的，還需要按照控制變量的思想來進行描述．用鋼鋸條可設(shè)計很多與聲現(xiàn)象有關(guān)的實驗，如聲音是物體振動產(chǎn)生的、音調(diào)與頻率的關(guān)系等．