在“探究水的沸騰規(guī)律”的實驗時，熱量由酒精燈的火焰?zhèn)鬟f給試管中的水，但不會反過來傳遞，這說明熱量的傳遞具有       性；水沸騰后，溫度計示數(shù)如圖所示，此時水的沸點是  ℃．
方向   98

試題分析：自然界中，熱量的傳遞、能量的轉(zhuǎn)化都是有方向的，根據(jù)溫度計的讀數(shù)，可知水的的沸點為98℃.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示措施中，能減慢水分蒸發(fā)的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

用兩種方法給一杯熱水降溫：一種是向水面吹氣，另一種是用兩只杯子來回倒水，______方法降溫更有效，這是因為______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在做“探究水的沸騰”實驗中
（1） 實驗裝置如圖甲所示，在組裝過程中需要先調(diào)整的是     （選填“A”或“B”）部分。

（2）當(dāng)水的溫度加熱到90℃時，每隔1min記錄一次溫度，直到水沸騰后幾分鐘為止。記錄數(shù)據(jù)如下表：
時間/min
0
1
2
3
4
5
6
7
溫度/℃
90
 
94
96
98
98
98
98
第1min溫度計的示數(shù)如圖乙所示，水的溫度是     ℃，分析表格中的數(shù)據(jù)可知水的沸點是     ℃。
（3）請根據(jù)上表中數(shù)據(jù)在丙圖中畫出水沸騰時溫度變化的圖象。
（4）撤掉酒精燈后，水不會立刻停止沸騰，原因是                                       。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，下列圖像能反映水沸騰過程的是

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在昆明燒水，水溫不到100℃就沸騰，是因為昆明氣壓低，水的　　   低．水燒開時，壺嘴處產(chǎn)生“白氣”是物態(tài)變化中的　　  現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

將一個底部封閉的薄壁金屬管固定在支架上，管中裝一些酒精，然后用塞子塞緊管口。把一根橡皮條纏在管子上并迅速來回拉動，很快會觀察到塞子被酒精蒸氣頂出(如圖所示)�；卮鹣铝袉栴}：

⑴問題：采用哪種方式使金屬管壁的溫度升高的?
回答：___________________________________。
⑵針對圖片，請從物態(tài)變化角度提出一個問題并回答
問題：___________________________________?
回答：___________________________________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）圖甲、乙兩圖是小月同學(xué)探究平面鏡成像特點的實驗情景。
①玻璃板豎立在水平桌面上，點燃的蠟燭A豎直立在玻璃板前，玻璃板后出現(xiàn)A的像。
②小月同學(xué)拿另一支與A大小相同的蠟燭B在玻璃板后面移動，直至與A的像重合，如圖乙所示，由此可得出像和物大小        （選填“相等”或“不等”）；若A向玻璃板靠近，應(yīng)將B向         （選填“遠離”或“靠近 ”）玻璃板的方向移動，才能使B重新和A的像重合。
③將B取走，在B處豎放的白紙上不能承接到A的像，說明平面鏡成    （選填“虛”或“實”）。

（2）在探究水的沸騰特點的實驗中，同學(xué)們用試管盛水加熱，大大縮短了實驗時間。
①根據(jù)圖丙可知，此時溫度計的示數(shù)是                  ℃ 。
②下表記錄了本實驗過程中不同時刻的溫度值。由此可知，本次實驗中水的沸點為         ℃ 。
時間/t
…
80
90
100
110
120
130
140
…
溫度/℃
…
94
95
96
97
98
98
98
…
 
③把試管中的50g水從第80s加熱到100s所吸收的熱量Q=                           J 【已知水的比熱容為 4.2×103J/（kg·℃）】

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

閱讀下列資料，思考、解決資料后面的問題．
資料1：如圖所示，冰箱的致冷設(shè)備由蒸發(fā)器 、壓縮機 、冷凝器 、毛細管等部件組成．電冰箱工作過程中，致冷劑氟利昂（一種既容易汽化又容易液化的化學(xué)物質(zhì)）在蒸發(fā)器中迅速蒸發(fā) ① 熱，使冷凍室內(nèi)溫度 ② ，氣態(tài)的氟利昂經(jīng)壓縮機壓縮后，送入冰箱外面的冷凝器，在此致冷劑液化 ③  熱，液態(tài)的致冷劑通過很細的毛細管回到蒸發(fā)器，又開始了新的循環(huán)．

資料2：空氣能熱水器（如圖甲）是吸收空氣的熱能來制造熱水的裝置。其耗能約為電熱水器的四分之一�？諝饽軐儆诳稍偕男履茉�，擁有先天的節(jié)能環(huán)保的優(yōu)勢。
圖24乙是空氣能熱水器的工作原理示意圖，它主要由儲水箱、毛細管、蒸發(fā)器、壓縮機、冷凝器等部件組成。制冷劑在毛細管、蒸發(fā)器、壓縮機、冷凝器之間循環(huán)過程與我們所熟悉的電冰箱的制冷循環(huán)過程相同，其工作過程如下：
A．液態(tài)制冷劑經(jīng)過一段很細的毛細管緩慢地進入蒸發(fā)器，在蒸發(fā)器迅速汽化，并從空氣中 ④  熱。
B．制冷劑汽化生成的蒸氣被壓縮機壓縮后變成高溫高壓的蒸氣進入冷凝器。
C．在冷凝器中，高溫高壓的蒸氣將熱能傳遞給冷水并發(fā)生液化。
制冷劑依此不斷循環(huán)流動，使水的溫度不斷上升。

（1）在資料的① 、② 、③、④三處，補寫上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容①      ；②      ；③     ；④      ．
（2）小明發(fā)現(xiàn)家里新買的電冰箱背面時冷時熱，入夏后更是熱得厲害，他懷疑冰箱的質(zhì)量有問題．你認為他的懷疑     （選填“有”或“沒有”）道理嗎？為什么？                                      
（3）冰箱冷凍室內(nèi)溫度很低，那么在室內(nèi)多放幾臺打開冷凍室門的冰箱    （選填“能”或“不能”）能不能降低室內(nèi)溫度？
（4）空氣能熱水器的制冷劑在工作循環(huán)過程中，將           中的熱能不斷地“搬運”至       中。

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