【題目】小欣打開(kāi)冰箱門(mén)，發(fā)現(xiàn)冷凍室的側(cè)壁上有很多霜，這是水蒸氣_________（填物態(tài)變化的名稱(chēng)）形成的。他想起寒冬北方民居的窗戶(hù)玻璃上結(jié)的冰花與霜的形成過(guò)程類(lèi)似。冰花出現(xiàn)在窗戶(hù)的__________側(cè)。當(dāng)他拿起濕抹布去擦?xí)r，抹布卻粘在了側(cè)壁上，這是因?yàn)榘l(fā)生了_________現(xiàn)象。（填物態(tài)變化的名稱(chēng)），當(dāng)他拿出一根冰糕放在碗里時(shí)，發(fā)現(xiàn)碗中的水越來(lái)越多，在這個(gè)過(guò)程中冰糕發(fā)生的物態(tài)變化是__________；

【答案】 凝華 內(nèi) 凝固 熔化

【解析】1)冷凍室側(cè)壁上出現(xiàn)的霜是由于冷凍室內(nèi)的水蒸氣遇冷凝華而成的，是凝華現(xiàn)象； (2)窗戶(hù)的玻璃上的冰花是由于水蒸氣遇冷凝華成的小冰晶，附著在玻璃內(nèi)側(cè)，形成冰花。 (3)濕抹布擦拭冷凍室側(cè)壁時(shí)，抹布粘在側(cè)壁上，是由于抹布上的水變成了冰，是凝固現(xiàn)象； (4)冰糕放在碗里時(shí)，發(fā)現(xiàn)碗中的水越來(lái)越多是冰糕由固態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程，是熔化過(guò)程。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】清明前后，常熟著名糕點(diǎn)青團(tuán)上市了.糕點(diǎn)師傅將混合著漿麥草汁的糯米粉團(tuán)反復(fù)地搓揉，包裹進(jìn)豆沙餡后搓圓，再放入蒸籠蒸熟，光亮碧綠的青團(tuán)就伴隨著裊裊升騰的熱氣，夾雜著淡淡的清香出籠了，咬一口糯韌綿軟，甘甜細(xì)膩.以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 糕點(diǎn)師傅搓揉青團(tuán)說(shuō)明力可以使物體發(fā)生形變

B. 水蒸氣液化形成“升騰的熱氣”時(shí)要吸熱

C. 聞到“淡淡的清香”是擴(kuò)散現(xiàn)象

D. 青團(tuán)“糯韌綿軟”是由于分子間存在吸引力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】灑水車(chē)在水平路面上勻速行駛灑水的過(guò)程中，下列說(shuō)法不正確的是

A. 以灑水車(chē)為參照物，公路兩旁的樹(shù)是運(yùn)動(dòng)的

B. 灑水車(chē)在灑水的過(guò)程中，它的動(dòng)能減小

C. 灑水車(chē)在剎車(chē)后，很難立即停下來(lái)，是因?yàn)樗艿綉T性

D. 灑水車(chē)在灑水的過(guò)程中，灑水車(chē)對(duì)地面的壓力和地面對(duì)它的支持力是一對(duì)相互作用力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)按要求將以下四項(xiàng)分類(lèi)：（1）凸透鏡成像中實(shí)像都是倒立的；(2)用投影儀放映PPT時(shí)，屏幕上成的像非常大；（3）觀察水邊風(fēng)景照片時(shí)，發(fā)現(xiàn)“倒影” 比景物本身暗一些；（4）在光的反射現(xiàn)象中，光路是可逆的。其中，_________為物理現(xiàn)象，__________為物理結(jié)論。(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)序號(hào))

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是

A. 測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度可以選用毫米刻度尺

B. 溫度計(jì)的玻璃泡應(yīng)與被測(cè)液體充分接觸

C. 使用測(cè)電筆時(shí)要用手接觸筆尾金屬體

D. 彈簧測(cè)力計(jì)只能測(cè)量豎直方向上力的大小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】超導(dǎo)材料的應(yīng)用具有十分誘人的前景。假如科學(xué)家能研制出常溫下的超導(dǎo)材料，那么它最適合做

A. 白熾燈的燈絲 B. 遠(yuǎn)距離輸電線

C. 電吹風(fēng)的電熱絲 D. 滑動(dòng)變阻器的電阻線

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列三篇短文，按要求完成后面提出的問(wèn)題。

A．蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔，用蠟封住其耳朵，雖然把它放在明亮的房間里，仍像喝醉酒一樣，一次次地碰到障礙物。后來(lái)，物理學(xué)家證實(shí)了蝙蝠能發(fā)出 ① 波，靠這種波的回聲來(lái)確定目標(biāo)和距離。源:中&國(guó)教&育出

B．如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水，再用一根細(xì)棒依次敲打杯子，可以發(fā)現(xiàn)聲音的 ② 和水量有關(guān)。如果調(diào)節(jié)適當(dāng)，可演奏出簡(jiǎn)單的曲譜，由此我們不難知道古代“編鐘”的原理。

C．許多年前，“馬可波羅”號(hào)帆船在“火地島”失蹤�？茖W(xué)家經(jīng)過(guò)多年的研究，揭開(kāi)了“馬可波羅”號(hào)帆船上人們的“死亡之謎”：他們都是死于“亞聲”。這是一種人耳聽(tīng)不到的聲波，頻率低于20 Hz 。當(dāng)聲波的頻率在2 ~ 10 Hz時(shí)，人會(huì)產(chǎn)生恐懼、惡心、頭暈等癥狀，其中5 Hz的聲波對(duì)人危害最大[，這是因?yàn)榇藭r(shí)人的內(nèi)臟的固有頻率和“亞聲”的頻率極為相似，會(huì)形成內(nèi)臟的共振，嚴(yán)重時(shí)，把內(nèi)臟振壞而使人喪生。

（1）請(qǐng)你將上面短文A、B中①和②兩處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)奈淖郑?/span>

① ；② 。

（2）短文C中的“亞聲”是指我們學(xué)過(guò)的 。

（3）從短文C 中可以看出，人體內(nèi)臟的固有頻率大致在 左右。

（4）綜合上面的短文，請(qǐng)你寫(xiě)出聲波的兩個(gè)利用：

； 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于紫外線的說(shuō)法中，正確的是（　　）

A. 紫外線在光譜的紫端以外，是一種看不見(jiàn)的光

B. 由于紫外線有殺菌作用，因此人們要多照射紫外線

C. 適當(dāng)?shù)淖贤饩�照射有助于人體合成維生素D，能促進(jìn)身體對(duì)鈣的吸收

D. 紫外線對(duì)人體有害，人們要盡量避免紫外線的照射

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】錦州，是一個(gè)美麗的海濱城市。夏季，當(dāng)我們赤著腳丫走在筆架山的沙灘上，感覺(jué)沙灘很“燙”腳，而進(jìn)入海水中又覺(jué)得海水很涼爽，這主要是因?yàn)樗谋葻崛?/span>_________(填“大于”、“小于”)沙石的比熱容，當(dāng)它們吸收相同的熱量時(shí)升高的溫度不同造成的；當(dāng)我們由淺水走向深水區(qū)時(shí)，感覺(jué)海底的小鵝卵石對(duì)腳底硌的輕些了，是由于他們受到的浮力逐漸__________，小鵝卵石對(duì)腳的支持力逐漸__________的緣故（以上兩空均選填“變大”或“變小”）；當(dāng)他們?cè)诤Ｋ杏瓮媪艘欢螘r(shí)間上岸后，又感覺(jué)有點(diǎn)冷，海風(fēng)一吹就更冷了，這是因?yàn)樗舭l(fā)吸熱，海風(fēng)加快了液體表面_______從而加快了水的蒸發(fā)，吸收更多的熱量．

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