1.小明同學(xué)取了一物體,用托盤(pán)天平測(cè)出其質(zhì)量為100g,該物體可能是( 。
A.一張A4紙B.一瓶550mL礦泉水C.一根香蕉D.一個(gè)鉛球

分析 此題考查我們對(duì)常見(jiàn)物體質(zhì)量的估測(cè),根據(jù)對(duì)日常生活中常見(jiàn)物體和質(zhì)量單位及其進(jìn)率的認(rèn)識(shí),選出符合題意的選項(xiàng).

解答 解:
A、一頁(yè)A4紙的質(zhì)量不到1g,故A不符合題意;
B、一瓶550mL礦泉水的質(zhì)量在550g左右,故B不符合題意;
C、一包方便面的質(zhì)量在100g左右,一根香蕉的質(zhì)量與此差不多,約100g,故C符合題意;
D、一個(gè)鉛球的質(zhì)量在3kg=3000g左右,故D不符合題意.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 質(zhì)量的估測(cè),需要我們熟悉常見(jiàn)物體的質(zhì)量大小,以它們?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)對(duì)研究對(duì)象的質(zhì)量作出判斷.如:一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在60g左右,一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量在200g左右,一杯水的質(zhì)量在0.5kg左右,中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,大象的質(zhì)量在5t左右,等等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.拓展性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)合作進(jìn)行探究“串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)”,設(shè)計(jì)了圖Ⅰ電路,并連接了圖Ⅱ電路.(已知電源電壓恒為6V)

(1)圖Ⅱ的實(shí)驗(yàn)電路連接中有一處錯(cuò)誤,無(wú)法完成實(shí)驗(yàn),連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線是b(選填“a”“b”或“c”).
(2)正確連接后,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到右端(選填“左”或“右”).
①有些小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出如圖Ⅲ所示的曲線圖,他們對(duì)圖Ⅰ電路的改進(jìn)是連入電流表.
②根據(jù)探究目的分析圖Ⅲ中的曲線,得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

12.在如圖所示的甲中,石料在鋼絲繩拉力的作用下從水面上方以恒定的速度下降,直至全部沒(méi)入水中.圖乙是鋼絲繩拉力隨時(shí)間變化的圖象,若不計(jì)水的摩擦力.求:(g取10N/kg)

(1)石料的重力
(2)石料浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力
(3)石料的體積.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.超導(dǎo)現(xiàn)象是20世紀(jì)的重大發(fā)現(xiàn)之一,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)某些物質(zhì)在溫度很低時(shí),如鉛在-265.95℃以下,電阻就變成零.若常溫下超導(dǎo)體研制成功,則超導(dǎo)體適合做(  )
A.電鉻鐵B.輸電線
C.滑動(dòng)變阻器的線圈D.電爐絲

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16.小明去某大型超市購(gòu)物,自動(dòng)扶梯將他從二樓勻速帶到一樓,在這個(gè)過(guò)程中,他的(  )
A.勢(shì)能變小,動(dòng)能變大,機(jī)械能不變B.勢(shì)能變小,動(dòng)能不變,機(jī)械能不變
C.勢(shì)能變大,動(dòng)能變小,機(jī)械能變大D.勢(shì)能變小,動(dòng)能不變,機(jī)械能變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.薜靖同學(xué)用如圖所示的裝置測(cè)小車從斜面頂端滑到底端的平均速度,小車通過(guò)全程s的時(shí)間為t,滑過(guò)前半程l1的時(shí)間為t1,已知t1:t=2:3,則小車全程的平均速度v=$\frac{s}{t}$,后半程的平均速度v2=$\frac{3(s-{l}_{1})}{t}$或$\frac{3s}{2t}$.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列估測(cè)與實(shí)際情況相符的是( 。
A.人沐浴時(shí)水的溫度一般是80℃
B.一個(gè)中學(xué)生的正常體重約為50N
C.初中生跑100m所需的時(shí)間約為8s
D.教室里日光燈正常工作時(shí)的電流約為0.15A

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.關(guān)于節(jié)約用水,下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任B.節(jié)約用水應(yīng)從我們身邊做起
C.節(jié)約用水要盡可能不用水D.節(jié)約用水是全世界達(dá)成的共識(shí)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.為了探究浮力大小跟哪些因素有關(guān),某興趣小組的同學(xué),用同一物體進(jìn)行了如圖所示的操作,并記下物體靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).圖乙中物體未放入前溢水杯裝滿水,物體浸沒(méi)后用量筒測(cè)出溢出水的體積,如圖丁所示.

①為了探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系,應(yīng)選擇甲、丙兩圖;該小組同學(xué)通過(guò)比較F1和F2   的大小,得到“浮力的大小與物體浸沒(méi)的深度有關(guān)”的結(jié)論,產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因是物體接觸了容器底.
②物體浸沒(méi)在水中時(shí)所受浮力大小為0.5 N,鹽水的密度為1.2×103 kg/m3

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