14．首先發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是（　�。�
A．湯姆生B．法拉第C．奧斯特D．安培

分析 根據(jù)我們對于湯姆生、法拉第、奧斯特、安培這四位科學(xué)家對于物理所作貢獻(xiàn)的了解來作答．

解答 解：A．湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，故A不符合題意；
B．法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故B不符合題意；
C．奧斯特發(fā)現(xiàn)了導(dǎo)體周圍存在著磁場，即發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，故C符合題意；
D．安培建立了安培定則，用于判斷通電螺線管的磁極，故D不符合題意．
故選C．

點評 多了解物理學(xué)史，了解科學(xué)家的貢獻(xiàn)，對培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理的興趣、樹立奮斗目標(biāo)是有幫助的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

4．如圖所示，一瓶飲料隨傳送帶一起做勻速直線運(yùn)動．請在圖中畫出飲料瓶受力示意圖．（圖中的A點表示飲料瓶的重心）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．關(guān)于力和運(yùn)動的關(guān)系，下列說法正確的是（　�。�
A．物體受到力的作用時才能運(yùn)動
B．物體做勻速圓周運(yùn)動時所受合力為零
C．物體運(yùn)動速度越大其慣性越大
D．物體處于靜止?fàn)顟B(tài)時所受合力為零

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

2．黔東南是個山青水秀地方，如圖所示是我州內(nèi)錦屏三板溪可供游客在水上游玩時的一種旅游觀光艇．此觀光艇的質(zhì)量為900kg，如果河水的密度為1.0×103kg/m3，g=10N/kg．求：
（1）觀光艇漂浮在水面上時，受到的浮力是多少N？
（2）若觀光艇在水面下30cm處有一個面積為20cm2的小零件，則該小零件受到河水的壓力是多少N？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．生活與物理：
（1）電熨斗通電一段時間后變得很燙，而連接電熨斗的導(dǎo)線卻不怎么熱，這主要是因為導(dǎo)線的電阻（選填“電壓”、“電流”或“電阻”）遠(yuǎn)小于電熨斗電熱絲的．
（2）如圖，在鐵桶內(nèi)放少量的水，用火加熱，沸騰之后把開口堵住，然后澆上冷水．在大氣壓作用下，鐵桶被壓扁了．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．如圖是探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”實驗中的部分操作：

（1）方塊A浸沒在水中時受到的浮力是1N；
（2）方塊A浸沒在鹽水中，彈簧測力計示數(shù)如圖丙所示，分析甲、乙、丙三圖，說明浮力的大小與液體密度有關(guān)；
（3）把方塊A從彈簧測力計取下，放入裝有某種液體的燒杯中如圖丁所示，方塊A恰好處于懸浮狀態(tài)，那么這種液體的密度為2.6×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖是小明利用電壓表和定值電阻R測量小燈泡的額定功率的實驗電路．
（1）開關(guān)S接2位置時，調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表示數(shù)為燈泡的額定電壓U
（2）保持滑片P的位置不變，S接1位置，記下電壓表示數(shù)U1
（3）燈泡額定功率P=$\frac{（{U}_{1}-U）U}{R}$（計算結(jié)果用R、U、U1表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．小明家新買了一臺空調(diào)，剛一使用空氣開關(guān)就“跳閘了，小明分析，因為空調(diào)的功率過大或短路引起家庭電路中的電流過大了，空氣開關(guān)是利用電流的磁（“熱”或“磁”）效應(yīng)的原理來保護(hù)家庭電路安全的．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置探究阻力對小車運(yùn)動的影響，他在水平桌面上分別鋪上毛巾、棉布、木板，讓小車從斜面上的同一位置由靜止滑下，在小車停下的位置分別做上標(biāo)記．
（1）標(biāo)記③是小車在木板表面上停下的位置．
（2）分析可知：水平表面越光滑，小車受到的阻力越小，速度減小得越慢，推理可知：運(yùn)動小車如果不受阻力作用，它將做勻速直線運(yùn)動．

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同步練習(xí)冊答案