(2009?營口)我國古代曾發(fā)明過一種作軍事信號用的燈籠,俗稱“孔明燈”.不計空氣阻力,請在圖中畫出“孔明燈”勻速上升時所受力的示意圖.(圖中黑點表示重心)
分析:孔明燈在勻速豎直上升的過程中,受到豎直向上的浮力和豎直向下的重力的作用.
先找到力的作用點,從力的作用點起,豎直向上畫出浮力,末端畫出箭頭,并標(biāo)出F;豎直向下畫出重力,末端畫出箭頭,并標(biāo)出G;在同一幅圖上,相等的力,畫的線段相等.
解答:解:
從重心起豎直向上畫出線段,在末端畫箭頭,標(biāo)出F;從重心起豎直向下畫出線段,在末端畫出箭頭,標(biāo)出G.孔明燈勻速上升,浮力等于重力,如圖所示:
點評:先對孔明燈進行受力分析,畫力的示意圖的方法:一定點,二畫線,再在線段末端畫尖尖.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?營口)我國的《道路交通安全法》已于2004年5月1日正式實施,據(jù)交通管理部門的統(tǒng)計,有70%的道路交通安全事故是由于車輛“超限”“超載”引發(fā)的.請你從慣性和能量兩方面知識闡述對機動車要“限速”和“限載”的道理.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?營口)麗麗站在平面鏡前2m處,她的像到鏡面的距離為
2
2
m.如果她向鏡面靠近,她在鏡中像的大小
不變
不變
 (填“變大”、“變小”或“不變”).麗麗的眼睛近視了,需要用
透鏡矯正.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?營口)請將下列各電路元件符號正確連入電路圖中.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?營口)小宇要研究“電磁鐵的磁性強弱跟什么因索有關(guān)”,他選取了線圈匝數(shù)不同、外形相同的電磁鐵兩個,先后將這兩個電磁鐵接入如圖所示的電路中,閉合開關(guān)后用電磁鐵吸引大頭針,并移動滑動變阻器的滑片P,多次實驗,記錄結(jié)果如下表:
50匝的電磁鐵 150匝的電磁鐵
實驗次數(shù) l 2 3 4 5 6
電流表示數(shù)/A 0.8 1.2 1.5 0.8 1.2 1.5
吸引大頭針的最多數(shù)目/枚 5 8 10 15 25 40
(1)實驗中電磁鐵的磁性強弱是通過
電磁鐵吸引大頭針多少
電磁鐵吸引大頭針多少
判定的.
(2)分析比較1、4(或2、5或3、6)次實驗記錄結(jié)果會發(fā)現(xiàn)
在電流一定時,線圈的匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強
在電流一定時,線圈的匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強

(3)通過實驗小宇發(fā)現(xiàn)線圈匝數(shù)相同時,當(dāng)滑片P向
 (填“左”或“右”)移動時,電磁鐵吸引大頭針數(shù)目會減少.

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