分析 天平的正確使用步驟:把天平放置在水平的地方,游碼要指向紅色0刻度線.調(diào)節(jié)橫梁兩端平衡螺母,調(diào)節(jié)零點(diǎn)直至指針對(duì)準(zhǔn)中央刻度線.
用天平稱量物體質(zhì)量時(shí),物體放在天平的左盤,砝碼放在天平的右盤,或移動(dòng)游碼使天平的橫梁重新平衡.
解答 解:使用天平稱量時(shí),將天平放在水平桌面上,把游碼移到標(biāo)尺左端的零刻線處,調(diào)節(jié)天平的平衡螺母使橫梁平衡.
稱量時(shí)應(yīng)物體放在天平的左盤,即在左盤中放入小鐵塊,砝碼放在天平的右盤,用鑷子向右盤里加減砝碼,并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置,直至橫梁恢復(fù)平衡.
故答案為:平衡螺母;左.
點(diǎn)評(píng) 指針未在分度盤的中央有兩種情況:一種是調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),要調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平的橫梁平衡;一種是稱量物體質(zhì)量時(shí),要增減砝碼或移動(dòng)游碼,使天平的橫梁重新平衡.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | R1=5Ω | B. | R1=20Ω | C. | U1:U2=3:4 | D. | U1:U2=1:1 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1:6 | B. | 6:1 | C. | 2:3 | D. | 3:2 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 看到水中的“魚”是光的反射現(xiàn)象 | B. | 看到水中的“鳥”是光的折射現(xiàn)象 | ||
C. | 看到水中的“魚”和“鳥”都是虛像 | D. | 看到水中的“魚”和“鳥”都是實(shí)際像 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 雨滴落在地面上會(huì)發(fā)出聲音,說(shuō)明物體不振動(dòng)也可以發(fā)聲 | |
B. | “不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”中的“高”指聲音的音調(diào)高 | |
C. | 學(xué)校附近禁止鳴喇叭,是從防治噪聲產(chǎn)生方面來(lái)控制噪聲 | |
D. | 用聲吶探測(cè)海底深度,是因?yàn)槌暡ū却温暡ㄔ谒械膫鞑タ?/td> |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用銅做家庭電路的導(dǎo)線 | |
B. | 用塑料泡沫做電影場(chǎng)景中滾落的“石頭” | |
C. | 用橡膠做汽車輪胎 | |
D. | 用水作為汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻液 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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