【題目】小明在欣賞茶藝表演的時(shí)候發(fā)現(xiàn),表演者在改變茶水流出的方向時(shí)要不停的改變手拿茶壺的位置,這體現(xiàn)出( )

A. 力的作用效果與力的大小有關(guān)。

B. 力的作用效果與力的方向有關(guān)。

C. 力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)。

D. 力的作用效果與以上三者都有關(guān)。

【答案】C

【解析】表演者不停的改變手拿茶壺的位置,位置變了,力的作用點(diǎn)變了,茶水流出的方向發(fā)生變化,即力的作用效果變了,這說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)。故C正確為答案。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)按要求回答:
(1)圖甲:該裝置能探究聲音產(chǎn)生的原因,還能探究聲音的響度和的關(guān)系;乒乓球在實(shí)驗(yàn)中的作用是:

(2)圖乙:抽氣機(jī)不斷向罩外抽氣的過程中,罩內(nèi)被撥打的手機(jī)的鈴聲越來越小,直到聽不見,這說明:

(3)圖丙:將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L度,撥動(dòng)鋼尺,就可聽到鋼尺振動(dòng)發(fā)出的聲音.保持撥動(dòng)鋼尺的力不變,逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音的音調(diào)會(huì)逐漸變(填“高”或“低”).

(4)圖。河靡粡堄部ㄆ群罂鞊芎吐龘苣臼岬凝X,聽到硬卡片產(chǎn)生的聲音發(fā)生變化.這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來探究

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究比較不同物質(zhì)吸熱的情況的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示

1實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量_________的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí),通過比較 _____________來判斷吸熱能力的強(qiáng)弱

2通過實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如表格所示從開始加熱到42,甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q_______Q.(選填>, <=

3分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知__________物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)

加熱時(shí)間/min

0

1

2

3

4

甲的溫度/

30

34

38

42

46

乙的溫度/

10

18

26

34

42

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)靜立在磅枰上,下列幾對(duì)力屬于平衡力的是

A. 人對(duì)磅秤的壓力和鎊秤受到的支持力 B. 人受到的重力和磅秤對(duì)人的支持力

C. 磅秤受到的重力和磅秤對(duì)人的支持力 D. 人對(duì)磅秤的壓力和磅秤對(duì)人的支持力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】由于____________而使物體受到的力叫重力。重力的方向是___________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明拆開一個(gè)用壞的電動(dòng)玩具車發(fā)現(xiàn),里面裝有一個(gè)電動(dòng)機(jī),它的工作原理是_____________________,它工作時(shí)把電能轉(zhuǎn)化為_________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一條入射光經(jīng)平面鏡反射后,反射光線與鏡面的夾角是30o,則入射角的度數(shù)是____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】中、高考考場為了杜絕利用無線通訊設(shè)施進(jìn)行舞弊,采用了高科技手段來屏蔽_________的傳遞。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了檢驗(yàn)小超同學(xué)躺著和站立時(shí)身體長度是否有差異,下列幾種尺子哪種最合適

A. 量程20 cm,分度值0.5 mm

B. 量程2 m,分度值1 dm

C. 量程3 m,分度值1 mm

D. 量程100cm,分度值1mm

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同步練習(xí)冊(cè)答案