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小夏在探究“物質的放熱能力與哪些因素有關”時,分別用質量相等的水和另一種液體進行了實驗,并用圖象對實驗數據進行了處理,如圖所示。實驗中,水和另種液體在相同時間內放出的熱量相等。分析圖象可以得出: 物質為水,另一種液體的比熱容為 J/(kg·℃)。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第九章第3節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題

下列現象中與大氣壓強無關的是( )

A.用吸管吸飲料,飲料上升

B.吸盤上掛毛巾,吸盤不掉

C.用滴管吸取液體

D.帕斯卡“裂桶實驗”

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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第九章第1節(jié)練習卷(解析版) 題型:填空題

放在水平地面上的一個正方體的重力為8×103N,底面積為0.4m2,它對地面的壓強是________Pa.若沿豎直方向切去一半,則剩余部分對地面的壓強是________Pa.

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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第九章 第4節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題

你是否有這樣的經歷:撐一把雨傘行走在雨中,如圖所示,一陣大風吹來,傘面可能被“吸”,嚴重變形.下列有關這一現象及其解釋,正確的是(  )

A.傘面被向下“吸”

B.傘上方的空氣流速大于下方

C.傘上方的空氣流速等于下方

D.傘上方的空氣流速小于下方

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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東濟寧卷)物理(解析版) 題型:實驗題

在學習電學時,小夏利用如圖所示的電路圖,做了不少實驗,其中電阻R可選用阻值分別為10Ω、20Ω、30Ω的定值電阻。

(1)在做“探究電流與電阻的關系”的實驗時,小夏先把10Ω的電阻連入電路,閉合開關,把電流表的讀數填在表格中,然后把10Ω電阻分別換成20Ω、30Ω電阻,將相應的電流值記錄到表格中。

小夏的錯誤做法是

(2)在做“伏安法”測電阻的實驗時,小夏根據電路圖連接的電路如圖所示,圖中尚有一根導線未連接,請用筆畫線代替導線完成電路連接,要求滑動變阻器連入電路中的阻值最大。實驗中小夏測得的結果如下表。由此可以判斷,小夏同學選用的定值電阻的阻值為 Ω。

實驗序號

電壓表示數/V

電流表示數/A

1

1.5

0.16

2

2.5

0.25

3

3.5

0.34

(3)在做“測量小燈泡額定功率”的實驗時,小夏用額定電壓為“3V”的小燈泡代替電路圖中的電阻R,連接好電路后,閉合開關,移動滑動變阻器的滑片,使小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數如圖所示,則電流表的讀數是 A,小燈泡的額定功率為 W。

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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東濟寧卷)物理(解析版) 題型:選擇題

小夏將n個“3V 0.3W”的小燈泡,按照甲、乙兩種連接方式分別接入電壓為U的電路中(如圖所示),通過分別調節(jié)滑動變阻器R1和R2,使所有燈泡均正常發(fā)光。則甲、乙兩電路中的總電流與總功率的關系正確的是

A.I甲=I乙 B.I甲=I乙 C.P甲=nP乙 D.P甲=n2P乙

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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東濟寧卷)物理(解析版) 題型:選擇題

小夏推箱子經歷了圖所示的過程,最終箱子被推出去后又向前滑行了一段距離。對上述過程中涉及到的物理知識,分析正確的是( )

A.圖甲:因為箱子沒動,所以小夏沒有對箱子施加力的作用

B.圖乙:因為箱子受到的摩擦力大于推力,所以小夏沒推動箱子

C.圖乙:因為小夏對箱子施加了力,所以小夏對箱子做了功

D.圖丙:小夏對箱子做的功小于推力與箱子移動距離的乘積

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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(重慶B卷)物理(解析版) 題型:計算題

如圖所示,電源電壓恒為18V,小燈泡L標有“6V 3W”字樣,滑動變阻器R標有“100Ω 1A”字樣,電壓表使用的量程為0~15V,電流表使用的量程為0~0.6A,R0為一定電阻;當閉合開關S、S1,斷開S2時,燈泡L恰好正常發(fā)光;不計溫度對燈絲電阻的影響。求:

(1)小燈泡L的電阻;

(2)閉合開關S、S1,斷開S2時,通電1min,電流通過定值電阻R0所做的功;

(3)當閉合開關S、S2,斷開S1時,在保證電表不超量程、燈泡L兩端的電壓不超額定電壓的情況下,滑動變阻器R功率的變化范圍。

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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(遼寧盤錦卷)物理(解析版) 題型:實驗題

(8分)在探究“滑輪組機械效率”時,小強利用兩組滑輪組進行了4次測量,用一個動滑輪和一個定滑輪測得前3組數據,用兩個動滑輪和兩個定滑輪測得第4組數據,如下表:

實驗

次數

物重

G物/N

動滑輪重

G動/N

鉤碼上升的

高度h/m

動力

F/N

動力作用點移動的距離s/m

滑輪組的機

械效率η/%

1

1

0.5

0.1

0.7

0.3

47.6

2

2

0.5

0.1

1.1

0.3

60.6

3

4

0.5

0.1

2

0.3

4

4

1

0.1

0.5

50.0

⑴根據表中前3次實驗數據,畫出甲圖中滑輪組的繞繩方法。

⑵在實驗中,測量繩端拉力F時,應盡量 勻速向上拉動彈簧測力計,讀出乙圖中彈簧測力計的示數為 N,第3次實驗時滑輪組的機械效率為 。

⑶由表中第 組數據可知,同一滑輪組的機械效率與物重有關。

⑷由表中第3、4組數據可知,同一滑輪組的機械效率與摩擦和 有關,請計算出第3組實驗中克服摩擦所做的額外功 J 。

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