每個(gè)人的功率因人而異,而且從事不同的活動(dòng)時(shí),功率也不盡相同.小明想粗略地測(cè)算自己在單杠上做引體向上運(yùn)動(dòng)的功率.
(1)他需要哪些器材?________.
(2)小明將他測(cè)得的數(shù)據(jù)填入下表,請(qǐng)?jiān)诳崭裉幯a(bǔ)上相應(yīng)的數(shù)據(jù).

臂長(zhǎng)
1(cm)
體重
G(N)
拉上去的次數(shù)克服重力所做的功W(J)時(shí)間
t(s)
功率
P(W)
605005?12?

解:(1)根據(jù)功率的計(jì)算公式P==可知:需要測(cè)出:體重、人上升的高度和做引體向上的時(shí)間,所以在實(shí)驗(yàn)中器材是:體重計(jì)、卷尺、秒表和單杠.
(2)克服重力所做的功:
W=Gh=5×500N×0.6m=1500J,
在單杠上做引體向上運(yùn)動(dòng)的功率:
P===125W.
表格如下:

臂長(zhǎng)
1(cm)
體重
G(N)
拉上去的次數(shù)克服重力所做的功W(J)時(shí)間
t(s)
功率
P(W)
605005150012125

故答案為:(1)體重計(jì)、卷尺、秒表和單杠;(2)如上表所示.


分析:(1)做引體向上運(yùn)動(dòng)就是克服自身重力做的功,人在重力方向上上升的高度略等于手臂長(zhǎng);
(2)克服重力做的功等于重力G=mg和手臂長(zhǎng)L的乘積,功率等于功除以時(shí)間t,即P==
點(diǎn)評(píng):這是一道實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題目,要在充分理解功率的基礎(chǔ)上自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并測(cè)量功率,這樣體現(xiàn)了學(xué)有所用,理論聯(lián)系實(shí)際的新理念.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

每個(gè)人的功率因人而異,而且從事不同的活動(dòng)時(shí),功率也不盡相同.小明想粗略地測(cè)算自己在單杠上做引體向上運(yùn)動(dòng)的功率.
(1)他需要哪些器材?
體重計(jì)、卷尺、秒表和單杠
體重計(jì)、卷尺、秒表和單杠

(2)小明將他測(cè)得的數(shù)據(jù)填入下表,請(qǐng)?jiān)诳崭裉幯a(bǔ)上相應(yīng)的數(shù)據(jù).
臂長(zhǎng)
l(cm)
體重
G(N)
拉上去的次數(shù) 克服重力所做的功W(J) 時(shí)間
t(s)
功率
P(W)
60 500 5 12

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年福建省漳州市四校九年級(jí)(上)第一次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:解答題

每個(gè)人的功率因人而異,而且從事不同的活動(dòng)時(shí),功率也不盡相同.小明想粗略地測(cè)算自己在單杠上做引體向上運(yùn)動(dòng)的功率.
(1)他需要哪些器材?______.
(2)小明將他測(cè)得的數(shù)據(jù)填入下表,請(qǐng)?jiān)诳崭裉幯a(bǔ)上相應(yīng)的數(shù)據(jù).
臂長(zhǎng)
l(cm)
體重
G(N)
拉上去的次數(shù)克服重力所做的功W(J)時(shí)間
t(s)
功率
P(W)
60500512


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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年福建省漳州市邊城四校九年級(jí)(上)第一次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:解答題

每個(gè)人的功率因人而異,而且從事不同的活動(dòng)時(shí),功率也不盡相同.小明想粗略地測(cè)算自己在單杠上做引體向上運(yùn)動(dòng)的功率.
(1)他需要哪些器材?______.
(2)小明將他測(cè)得的數(shù)據(jù)填入下表,請(qǐng)?jiān)诳崭裉幯a(bǔ)上相應(yīng)的數(shù)據(jù).
臂長(zhǎng)
l(cm)
體重
G(N)
拉上去的次數(shù)克服重力所做的功W(J)時(shí)間
t(s)
功率
P(W)
60500512


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科目:初中物理 來源:福建省期末題 題型:探究題

每個(gè)人的功率因人而異,而且從事不同的活動(dòng)時(shí),功率也不盡相同.小明想粗略地測(cè)算自己在單杠上做引體向上運(yùn)動(dòng)的功率.
(1)他需要哪些器材? _________
(2)小明將他測(cè)得的數(shù)據(jù)填入下表,請(qǐng)?jiān)诳崭裉幯a(bǔ)上相應(yīng)的數(shù)據(jù).

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