【題目】某學(xué)生在記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)忘記寫(xiě)單位，試判斷下列哪個(gè)數(shù)據(jù)的單位是“厘米”（ ）

A. 一支鉛筆的直徑是7.1 B. 茶杯的高度是11.2

C. 物理書(shū)的長(zhǎng)度是2.52 D. 他自己的身高是16.75

【答案】B

【解析】把cm分別放在數(shù)值的后面，分析是否符合實(shí)際：A. 一支鉛筆的直徑是7.1cm，不符合實(shí)際長(zhǎng)度，故A不符合題意；B. 茶杯的高度是11.2cm，符合實(shí)際長(zhǎng)度，所以B符合題意要求；C. 物理書(shū)的長(zhǎng)度是2.52cm，不符合實(shí)際長(zhǎng)度，故C不符合題意；D. 他自己的身高是16.75cm，不符合實(shí)際長(zhǎng)度，故D不符合題意。故選：B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在靠近桌面桌沿的地方放一枚硬幣，在硬幣前架一個(gè)約2cm高的欄桿，在硬幣上方沿著與桌面平行的方向用力吹一口氣，硬幣就能跳過(guò)欄桿，硬幣能跳起的原因是：

A. 硬幣下方的壓強(qiáng)比上方的壓強(qiáng)大 B. 硬幣后方的壓強(qiáng)比前方的壓強(qiáng)大

C. 硬幣后方的壓力比前方的壓力大 D. 硬幣下方的空氣密度比上方的大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】白熾燈燈泡內(nèi)的鎢絲正常工作時(shí)溫度高達(dá)2000℃左右（鎢的熔點(diǎn)是3410℃），長(zhǎng)期使用后，鎢絲因 （填物態(tài)變化）變細(xì)，導(dǎo)致燈絲的電阻變 （選填“大”、“小”），升華后的鎢又 （填物態(tài)變化）使燈泡內(nèi)壁變黑。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，鋼梁向下彎曲偏離水平位置的距離h叫下垂量。小亮猜想：一根鋼梁的下垂量h可能與重物對(duì)鋼梁的拉力F、兩個(gè)支撐柱的距離這兩個(gè)因素有關(guān)，并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

（1）要探究“一根鋼梁的下垂量與兩個(gè)支撐柱間距離s的關(guān)系”，他必須控制____________一定，改變___________________________。

（2）要探究“一根鋼梁的下垂量h與所受拉力F的關(guān)系”，必須控制兩支撐柱間距離一定，記錄下鋼梁受到不同拉力時(shí)的下垂量（忽略鋼梁自重的影響），數(shù)據(jù)如表所示：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

下垂量h/cm

2

4

6.4

8.8

10.4

拉力F/N

1000

2000

3200

4400

5200

①圖中的坐標(biāo)系中已經(jīng)描出三個(gè)點(diǎn)，請(qǐng)根據(jù)第4、5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繼續(xù)描點(diǎn)，并畫(huà)出下垂量h與所受拉力F關(guān)系的圖線。

②根據(jù)圖像可知，當(dāng)拉力為5000 N時(shí)，下垂量是____cm。

③根據(jù)圖象可得出結(jié)論：當(dāng)兩支撐柱間距離等因素相同時(shí)，________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為提高車(chē)輛通行量，福州交警在市區(qū)一些道路某些時(shí)段推廣“綠波通行”，即車(chē)輛在綠波路段以圖15所示的50km/h~55km/h范圍內(nèi)行使，一路綠燈。在綠波時(shí)段，質(zhì)量是1.2×103kg的汽車(chē)，經(jīng)過(guò)綠波路段上相距2.7×103m的兩個(gè)路口，用時(shí)180s。問(wèn)：

（1）汽車(chē)行駛的平均速度是多少？是否“綠波通行”？

（2）若汽車(chē)在這段距離內(nèi)行駛的牽引力保持3000N不變，則汽車(chē)的輸出功率是多少？

（3）若輪胎與地面接觸的總面積是0.6m2，汽車(chē)靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多少？（g取10 N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是四個(gè)熱學(xué)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)?jiān)谙旅婵崭裉幱米帜副硎鞠嚓P(guān)實(shí)驗(yàn)：

（1）說(shuō)明做功可以改變物體內(nèi)能的是 ；說(shuō)明熱傳遞可以改變物體內(nèi)能的是 ．

（2）說(shuō)明分子之間有作用力的是 ；說(shuō)明分子是在永不停息地運(yùn)動(dòng)的是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】木鉛筆是同學(xué)們天天用到的工具．你判斷一下，小宇對(duì)木鉛筆的下列估測(cè)哪個(gè)有誤，請(qǐng)你把它找出來(lái)（ ）

A. 鉛筆的質(zhì)量約為5kg

B. 鉛筆的長(zhǎng)度約為20cm

C. 鉛筆的截面積約為0.5cm2

D. 鉛筆芯的直徑約為1mm

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將一實(shí)心小物塊輕輕放入裝滿水的燒杯中，物塊漂浮在水面上，有1/4的體積露出水面，從燒杯中溢出的水重為1 N。則物塊漂浮時(shí)與未放入物塊時(shí)相比較，燒杯中的水對(duì)燒杯底部的壓力將______(選填“減小”“不變”或“增大”)；若用與物塊相同的材料制成一個(gè)1 m3 的實(shí)心物體，其質(zhì)量為______ kg。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，讓同一鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放，撞擊同一木塊（如圖所示），下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．本實(shí)驗(yàn)研究的是木塊的動(dòng)能與它的質(zhì)量、速度的關(guān)系。

B．在探究動(dòng)能與速度的關(guān)系時(shí)，要保持小球的質(zhì)量不變，讓小球從相同的高度滾下，以不同的速度推動(dòng)木塊移動(dòng)。

C．在探究動(dòng)能與物體質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，要選擇兩個(gè)質(zhì)量不同的小球，讓它們分別從同一斜面的不同高度滾下。

D．實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察木塊移動(dòng)的距離來(lái)比較動(dòng)能大小的。

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