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想使大卡車與小汽車具有相同的動能，應采取什么方法？

答案：
解析：

 （1）增大小汽車的速度或減小大卡車的速度.

（2）增大小汽車的速度并減小大卡車的速度

（3）讓小汽車和大卡車都靜止，二者動能都為零.


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：013

用相同的滑輪組成三種裝置：一個定滑輪；一個動滑輪；滑輪組．用這三種裝置先后將一個重力為G的物體提高h(忽略繩重)，其中機械效率最大的是

[　　]

A．定滑輪　　B．動滑輪　　C．滑輪組　　D．三種裝置都一樣

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科目：初中物理 來源： 題型：013

在“測滑輪組的機械效率”實驗中，實驗圖14-2-9所示的定滑輪和動滑輪，被拉起的鉤碼重1.96 N,作用在繩子自由端的實際拉力為0.82 N，繩子移動的距離為0.3 m ,鉤碼升高的距離為0.1 m.

圖14-2-9

（1）據測量數(shù)據，對滑輪組做的總功是_________J；

（2）滑輪組做的有用功是_________J；

（3）該滑輪組的機械效率是________；

（4）在圖14-2-9中畫出實驗時滑輪組上繩的繞法，并用箭頭標出拉力F的方向.

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科目：初中物理 來源： 題型：013

下面是小明同學在探究物質的密度時記錄的數(shù)據：

實驗序號

物體

體積V/cm3

質量m/g

質量/體積/(g·cm-3)

物質種類

1

鋁塊1

10

27

2.7

鋁

2

鋁塊2

20

54

2.7

3

鋁塊3

30

81

2.7

4

蠟塊1

10

9

0.9

石蠟

5

蠟塊2

20

18

0.9

6

蠟塊3

30

27

0.9

7

水1

10

10

1

水

8

水2

20

20

1

9

水3

30

30

1

　　分析、比較序號為______________的數(shù)據可知：同種物質的質量與體積成正比；

　　分析、比較序號為1、2、3，或4、5、6，或7、8、9的數(shù)據可知：對于同種物質，________是一定的，而對于不同物質，____________是不同的；

　　綜合以上分析，我們認識到，___________反映了物質的一種特性，物理學中用_________來表示物質的這種特性。

　　

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科目：初中物理 來源： 題型：013

溫度是表示________的物理量，常用的溫度計是根據________的性質來測量溫度的.溫度計上的字母C

表示采用的是________溫度，它把________的溫度規(guī)定為0 ℃，把________的溫度規(guī)定為100 ℃.

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科目：初中物理 來源：初中物理課外練習冊·第二冊下 題型：013

我們發(fā)現(xiàn)一根鋸條的溫度升高了，則

[　　]

A．一定是通過做功(如鋸木頭)使它增加了內能

B．一定是通過熱傳遞(如火烤)使它增加了內能

C．可能是做功，也可能是熱傳遞，使它的內能增加

D．它內能的增加，既不是做功，也不是熱傳遞

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科目：初中物理 來源：北大附中題庫精選（初二物理總復習試卷20篇） 題型：013

浸在水中的木塊a，它在金屬塊b的作用下處于靜止狀態(tài)（如圖所示），已知金屬塊密度，木塊與金屬塊的體積之比是=3∶1．則木塊的密度應是

[　　]

A．0.2×
B．0.4×
C．0.6×
D．0.8×

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科目：初中物理 來源：輕松練習30分(測試卷)初二物理下冊 題型：013

下列說法中正確的是

[　　]

A．物體不受力，一定保持靜止狀態(tài)

B．物體不受力，一定保持勻速直線運動狀態(tài)

C．物體不受力，一定保持原來的運動狀態(tài)

D．物體受到力的作用，一定改變物體的運動狀態(tài)

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科目：初中物理 來源：輕松練習30分測試卷初三物理上冊 題型：013

比熱不同的兩物體同時放進冰箱里，則

[　　]

A．比熱大的物體肯定放出熱量多
B．溫度高的物體肯定放出的熱量多
C．質量大的物體放出熱量多
D．無法比較兩者的放熱多少

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同步練習冊答案