動(dòng)畫(huà)片的配音常用慢錄快放的方法將成年人的聲音變成了小孩的聲音,這樣就加快了錄音機(jī)喇叭振動(dòng)的________,使聲音的________變高。
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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版八年級(jí)物理全冊(cè)第五章質(zhì)量與密度單元測(cè)試卷 題型:單選題
根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)判斷,下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際情況的是( )
A. 一支2B鉛筆的質(zhì)量約為500 g
B. 一本八年級(jí)物理課本的質(zhì)量約為1 kg
C. 初中生的質(zhì)量約為45 kg
D. 一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為0.5 kg
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第五章 透鏡及其應(yīng)用 單元測(cè)試卷 題型:單選題
下列說(shuō)法不正確的是
A. 近視鏡片中間薄、邊緣厚,是凹透鏡
B. 照相機(jī)拍攝物體所成的像是倒立的實(shí)像
C. 近視眼不戴眼鏡時(shí)成的像在視網(wǎng)膜的前面
D. 用望遠(yuǎn)鏡觀(guān)察遠(yuǎn)處的物體,物鏡成的是放大的像
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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章走進(jìn)物理世界測(cè)試卷 題型:單選題
某同學(xué)用同一把刻度尺對(duì)同一物體的長(zhǎng)度進(jìn)行了4次測(cè)量,結(jié)果如下:12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.95cm,則該物體的長(zhǎng)度應(yīng)記為( )
A. 12.35cm B. 12.34cm C. 12.50cm D. 12.36cm
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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版八年級(jí)物理第三章聲的世界測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了探究聲音的產(chǎn)生條件,有人提出以下幾種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
A.放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在發(fā)聲,把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后,鈴聲明顯減小
B.用小錘輕輕敲打音叉使其發(fā)聲,并讓正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面激起水花
C.吹笛子時(shí),手指按住不同的孔便會(huì)發(fā)出不同的聲音
D.在吊著的大鐘上固定一支細(xì)小的筆,把鐘敲響后,用紙?jiān)诠P尖上迅速拖過(guò),可以在紙上劃出一條來(lái)回彎曲的曲線(xiàn)
E.用小錘使勁敲打音叉使其發(fā)出較大的聲音,并讓正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面激起較高的水花
(1)你認(rèn)為,能說(shuō)明聲音產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________和________。
(2)________和________說(shuō)明,振幅越大,聲音的________就越大。
(3)A現(xiàn)象說(shuō)明____________________________________________________________;
C現(xiàn)象說(shuō)明_________________________________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版八年級(jí)物理第三章聲的世界測(cè)試卷 題型:填空題
小明把手放在喉嚨處講話(huà),感覺(jué)喉頭振動(dòng)了,說(shuō)明聲音是由物體的_______產(chǎn)生的;花樣游泳運(yùn)動(dòng)員,能潛在水中聽(tīng)到音樂(lè),說(shuō)明_______能夠傳聲。
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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版八年級(jí)物理第三章聲的世界測(cè)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法中,正確的是
A.一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng) B.人耳能聽(tīng)到各種頻率的聲音
C.聲音可以在真空中傳播 D.聲音不能在水中傳播
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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第三章測(cè)試卷 題型:單選題
如圖甲所示,小紅和小明外出拍照,兩人拍攝照片時(shí)照相機(jī)的鏡頭焦距相同,圖乙是他們倆對(duì)同一個(gè)物體拍攝的兩張清晰程度相同的照片底片,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 拍攝a時(shí),相機(jī)與物體的距離較大
B. 拍攝b時(shí),相機(jī)與物體的距離較大
C. 拍攝a與b時(shí),相機(jī)與物體的距離一樣大
D. 無(wú)法判斷
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)之第4節(jié) 測(cè)量平均速度同步練習(xí) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在測(cè)平均速度的實(shí)驗(yàn)中(如圖),斜面應(yīng)選擇較小坡度,這樣設(shè)計(jì)是為了實(shí)驗(yàn)中便于測(cè)量 .若秒表每格為1s,則該實(shí)驗(yàn)中,小車(chē)通過(guò)全程的平均速度是 .實(shí)驗(yàn)中,小車(chē)通過(guò)上半程的平均速度 (選填“大于”、“小于”或“等于”)小車(chē)通過(guò)下半程的平均速度.
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