12．下列物體運(yùn)動狀態(tài)不變的是（　　）
A．正在進(jìn)站的火車B．隨自動扶梯勻速上行的貨物
C．離開腳后在草地上滾動的足球D．繞地球轉(zhuǎn)動的“北斗”衛(wèi)星

分析 勻速直線運(yùn)動的速度和方向都保持不變，處于平衡狀態(tài)，受平衡力作用．

解答 解：A、正在進(jìn)站的火車速度越來越慢，運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變，不是勻速直線運(yùn)動，故A錯誤；
B、隨自動扶梯勻速上行的貨物速度和方向保持不變，是勻速直線運(yùn)動，故B正確；
C、離開腳后在草地上滾動的足球速度越來越慢，運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變，不是勻速直線運(yùn)動，故C錯誤；
D、繞地球轉(zhuǎn)動的“北斗”衛(wèi)星方向在不斷改變，不是勻速直線運(yùn)動，故D錯誤．
故選B．

點(diǎn)評 本題是一道基礎(chǔ)題，熟練掌握勻速直線運(yùn)動的特點(diǎn)即可正確答題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．夏天陽光下，奉賢碧海金沙沙灘上的沙子溫度升高，內(nèi)能增加（選填“減少”、“不變”或“增加”），這是通過熱傳遞的方式改變其內(nèi)能的，而海水的溫度卻不高，主要是由于海水的比熱容較大的緣故．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．關(guān)于速度的大小，下列說法中正確的是（　�。�
A．物體運(yùn)動的時間越短，速度越大
B．物體運(yùn)動的路程越長，速度越大
C．物體運(yùn)動中路程越短，速度越小
D．物體運(yùn)動的時間相同，路程越長，速度越大

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．在“研究滑動摩擦力大小影響因素”的實驗中，某同學(xué)將圖甲實驗裝置改進(jìn)為如圖乙所示的裝置：將彈簧測力計一端固定，另一端鉤住木塊，木塊下面是一長木板，實驗時拉著長木板沿水平地面向右運(yùn)動．
（1）裝置改進(jìn)以后的好處不需要木板做勻速直線運(yùn)動，便于操作（或彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定，方便讀數(shù)）．（寫出一條即可）
（2）水平向右拉動長木板，彈簧測力計示數(shù)如圖丙所示．根據(jù)二力平衡知識可知，木塊所受的滑動摩擦力為2.8N，此時木塊受到的摩擦力方向水平向右．
（3）將木塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減�。阏J(rèn)為他得出這一結(jié)論是錯誤（正確/錯誤）的，理由沒有控制壓力大小相等．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖，放在水平桌面上的瓶子，內(nèi)盛部分飲料，瓶口用塞子塞緊，倒過來時，液體對瓶塞的壓強(qiáng)比原來對瓶底的壓強(qiáng)大（選填“大”或“小”），此時瓶子對桌面的壓力不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

17．按照題目要求畫出力的示意圖：
（1）在圖甲中畫出球A所受的重力；
（2）在圖乙中畫出靜止在斜面上的小明對斜面的壓力；
（3）在圖丙中畫出靜止在水平桌面上的物體受到的力．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．關(guān)于摩擦力，下列說法中正確的是（　　）
A．運(yùn)動的物體一定受摩擦力
B．靜止的物體之間沒有摩擦力
C．摩擦力是阻礙物體運(yùn)動的力
D．滑動摩擦力的方向可能與運(yùn)動方向相同

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖物體A靜止在斜面上，物體A受平衡力（選填“平衡力”或“非平衡力”）．請作出物體A的重力和斜面受到壓力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

2．如圖所示，一根細(xì)繩懸掛一個半徑為r、質(zhì)量為m的半球，半球的底面與容器底部緊密接觸，此容器內(nèi)液體的密度為ρ，高度為H，大氣壓強(qiáng)為p0，已知球體的體積公式是V=$\frac{4π{r}^{3}}{3}$．求：
（1）容器底部A點(diǎn)受到的壓強(qiáng)
（2）若要把半球從水中拉起，則至少要用多大的豎直向上的拉力．

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