分析 (1)熱氣球是通過改變氣體的密度改變浮力與重力的關(guān)系實現(xiàn)升降,根據(jù)題中信息分析解答.
(2)(3)根據(jù)題中信息分析解答;
(4)氮氣艇中的氮氣的密度比空氣小,同體積的氮氣的質(zhì)量小于空氣的質(zhì)量.
解答 解:(1)球上升是因為氣球里充的是密度小于空氣的氣體;
根據(jù)題中信息知:空氣加熱后密度減少,溫度達100℃時密度約為0.95kg/m3,是空氣的$\frac{1}{1.3}$,與空氣的密度相差不是很大,且越往高空空氣的密度越小,因此升空不高;
(2)由圖中信息知:現(xiàn)代熱氣球安裝有簡單的飛行儀表、燃料罐和噴燈等設(shè)備,使熱氣球飛行的時間延長;
(3)由圖中信息知:熱氣球用于體育運動、航空攝影和航空旅游等方面;
(4)根據(jù)以上資料可以推斷,在陸家嘴上空漂浮的氮氣艇中的氮氣的密度比空氣小,同體積的氮氣的質(zhì)量小于空氣的質(zhì)量,使重力等于浮力而漂浮在空中.
故答案為:(1);空氣加熱后密度減少,溫度達100℃時密度約為0.95kg/m3,是空氣的$\frac{1}{1.3}$,與空氣的密度相差不是很大,且越往高空空氣的密度越小;(2)簡單的飛行儀表;燃料罐;噴燈;(3)體育運動;航空攝影;航空旅游;(4)小.
點評 本題以熱氣球為背景,考查了浮力的利用、熱氣球的應(yīng)用、構(gòu)造等知識,是一道理論聯(lián)系實際的好題.
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 圖甲,閉合開關(guān),金屬棒滾動,說明閉合電路的一部分導(dǎo)體切割磁感線運動時,電路中會產(chǎn)生感應(yīng)電流 | |
B. | 圖乙金屬棒ab左右移動時,靈敏電流指針晃動,說明感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體切割磁感線運動的方向有關(guān) | |
C. | 圖丙說明電流周圍有磁場,電源“+”“-”板對調(diào),磁場方向改變 | |
D. | 圖丁中說明電流一定時,線圈匝數(shù)越多,電磁鐵的磁性越差 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
U/V | 2 | 2.5 | 3 |
I/A | 0.4 | 0.42 | |
燈亮度 | 暗 亮 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | P3只擋住P1的像 | B. | P4只擋住P2的像 | ||
C. | P3同時擋住P1、P2的像 | D. | 以上做法均不完備 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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