2．下列選項(xiàng)中屬于影響導(dǎo)體電阻大小因素的是（　�。�
A．導(dǎo)體兩端的電壓B．導(dǎo)體的材料C．導(dǎo)體中的電流D．導(dǎo)體長度

分析 電阻是導(dǎo)體本身的一種屬性，其大小與材料、長度、橫截面及溫度有關(guān)，與別的因素?zé)o關(guān)

解答 解：電阻是導(dǎo)體本身的一種屬性，其大小與材料、長度、橫截面及溫度有關(guān)，與導(dǎo)體兩端電壓及導(dǎo)體中的電流無關(guān)，故AC不合題意，BD符合題意．
故選BD．

點(diǎn)評 本題考查的是影響電阻大小的因素，要理解電阻是導(dǎo)體本身的一種屬性．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖情景描述中，說法不正確的是（　　）
A．
翻滾鐵鍋，鐵鍋內(nèi)的玉米粒通過熱傳遞的方式，使其內(nèi)能增加
B．
印度首顆火星探測器升空時(shí)，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C．
橡皮塞沖出的過程實(shí)現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化與熱機(jī)的壓縮沖程相同
D．
橡皮筋被拉得越長，橡皮筋所具有的彈性勢能就越大

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量三者的關(guān)系，下列說法正確的是（　�。�
A．物體吸收熱量、溫度一定升高B．物體溫度升高，一定是吸收了熱量
C．物體溫度不變，就沒有吸熱或放熱D．物體溫度升高，內(nèi)能增加

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是（　　）
A．課桌的高度為80 cm
B．人步行的速度約為20 m/s
C．教室天花板離地面的高度為8 m
D．正常人脈搏跳動(dòng)10次的時(shí)間約為1 min

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．關(guān)于誤差的理解，下列說法正確的是（　　）
A．誤差就是實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的錯(cuò)誤
B．認(rèn)真測量可以避免誤差
C．實(shí)驗(yàn)中誤差不可避免，但可以減小
D．采用精密測量儀器，改進(jìn)測量方法，可以避免誤差

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．某同學(xué)利用圖示裝置來研究凸透鏡成像．

（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)調(diào)整燭焰、光屏的中心在凸透鏡主光軸上；
（2）如圖1所示，當(dāng)凸透鏡位于光具座上A處時(shí)，恰好在光屏中心成清晰的像，成的是倒立（選填“正立”或“倒立”）放大（選填“放大”或“縮小”或“等大”）的實(shí)像．蠟燭燃燒一段時(shí)間后，燭焰的像將位于光屏中心上（填“上”、“下”）方；若要使?fàn)T焰成像在光屏中央，若只調(diào)節(jié)透鏡，應(yīng)將透鏡向下（填“上”、“下”）調(diào)節(jié)．
（3）在保持（2）中蠟燭和光屏位置不變的情況下，將凸透鏡向右移到B處（圖中未標(biāo)出），光屏上再次成清晰的像，成的是縮�。ㄟx填“放大”、“縮小”或“等大”）的像；
（4）在上述探究活動(dòng)中，若已知蠟燭與光屏間的距離為L0，與凸透鏡第一次所在位置A間的距離為L，如圖2所示．則該透鏡焦距f＜L（選填“＞”、“＜”或“=”），透鏡先后兩次所在位置A、B之間的距離S=L0-2L（用L0、L表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．根據(jù)歐姆定律公式I=$\frac{U}{R}$，可變形得到R=$\frac{U}{I}$．對此，下列說法中正確的是（　�。�
A．導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比
B．導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體中的電流成正比
C．當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為零時(shí)，導(dǎo)體的電阻也為零
D．導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體兩端的電壓和通過導(dǎo)體的電流無關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．以下物體均屬于導(dǎo)體的是（　�。�
A．銅條、玻璃絲B．鉛筆芯、水銀C．塑料棒、陶瓷片D．橡膠、自來水

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．常見的易拉罐如圖所示，裝滿飲料的總質(zhì)量約為（　　）
A．0.35gB．35 gC．350 gD．3500 g

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