2.如圖所示,物體A在水平拉力F的作用下,沿水平面以0.4m/s的速度運動了2s,彈簧測力計的是示數(shù)為5N.則拉力F做功為8J.

分析 該滑輪為動滑輪,拉力F的大小和彈簧測力計的示數(shù)相等;先求物體移動的路程,拉力移動的距離等于物體移動距離的2倍,利用W=Fs求拉力做的功.

解答 解:
圖中使用的是動滑輪,拉力等于彈簧測力計的示數(shù),F(xiàn)=5N,
拉力端移動的距離:s=2s=2vt=2×0.4m/s×2s=1.6m,
拉力做功:
W=Fs=5N×1.6m=8J.
故答案為:8.

點評 本題所用動滑輪是水平的,計算過程要注意,拉力移動的路程是物體移動的路程的2倍(動滑輪由兩股繩子拉著).

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.人們都說:“被100℃的水蒸氣燙傷,要比被100℃的熱水燙傷嚴(yán)重得多”.小柯認(rèn)為這是因為100℃的水蒸氣和100℃的熱水溫度雖然一樣,但100℃的水蒸氣變成100℃的熱水時,還需放出熱量.對此,小柯設(shè)計了以下實驗證明自己的觀點.
【實驗過程】(實驗中的熱損失及熱脹冷縮對實驗的影響忽略不計)
①將一定置量溫度為t1的冷水裝入一個雙層玻璃真空保溫杯中,液面如圖甲所示位置,標(biāo)記為A.②向杯中插入導(dǎo)管,將100℃的水蒸氣通人保溫杯的冷水中(水蒸氣全部被圾收),發(fā)現(xiàn)杯中水面明顯上升.
③一段時間后,停止通人水蒸氣,移出導(dǎo)管后,杯中液面位置如圖乙所示,標(biāo)記為B,再測出此時杯中水的溫度為t2,比較發(fā)現(xiàn)t2高于tl.(1)杯中水面上升是通入的水蒸氣發(fā)生液化(填物態(tài)變化名稱)的結(jié)果.
(2)t2高于tl的原因是液化放熱.
(3)小江認(rèn)為因未設(shè)置對照,小柯的實驗還不足以證明他的觀點,請你幫助小柯設(shè)計后續(xù)實驗方案(要求簡要敘述實驗過程和證明小柯觀點的應(yīng)有實驗結(jié)果):再取一個相同的保溫杯,在保溫杯中倒入與第一個保溫杯中質(zhì)量相同,溫度為t1的冷水,然后再倒入100℃的開水直至與第一個保溫杯中水面相平,搖勻后測出此保溫杯中水溫t并與t2比較,t2高于t,得出水蒸氣液化放熱..

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13.小李同學(xué)利用如圖所示的滑輪組勻速提升重物.第一次提升的重物A的重力為GA,加在繩子自由端的拉力為F1.重物上升的速度為v1,運動時間為t1;第二次提升的重物B的重力為GB,加在繩子自由端的拉力為F2.重物上升的速度為v2,運動時間為t2.已知F1:GA=5:8,GB:GA=3:2,v1:v2=2:1,t1:t2=2:3.動滑輪的重力不能忽略.不計繩重與摩擦的影響.下列對兩個過程的分析中,正確的是  ( 。
A.拉力之比為F1:F2=7:8B.拉力的功率之比為P1:P2=10:7
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列四種物態(tài)變化相同的一組是(  )
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17.如圖所示,燒杯的底面積是200cm2,里面裝有一定量的水(圖甲),用彈簧測力計吊著未知物體,先將物體浸沒在水中(圖乙),水位升高到B處,示數(shù)是18N;再將物體緩慢提出,使水位下降到AB的中點C處,示數(shù)是23N(不計物體帶出的水).g取10N/kg,下列判斷中正確的是( 。
①物體的質(zhì)量是2.8kg;②物體的體積是1×10-3m3;③物體浸沒時受到的浮力是15N;④從乙到丙,水對燒杯底面的壓強減小了260Pa.
A.只有①、②、④正確B.只有①、②、③正確C.只有①、②正確D.只有③、④正確

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11.彩色電視機畫面上的豐富色彩是由紅、綠、藍三原色光混合而成的;電視機遙控器可以發(fā)出不同的紅外線(選填“紅外線”或“紫外線”)脈沖,實現(xiàn)對電視機的控制.

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12.如圖所示,是蠟燭通過凸透鏡在光屏上的成像情況,以下器材利用這一成像原理的是(  )
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