【題目】北方的冬天,室外很冷,可交通警察還要長(zhǎng)時(shí)間站在道路上指揮交通某同學(xué)為交警同志設(shè)計(jì)了一種保溫鞋,設(shè)計(jì)的電路如圖所示,其中為的發(fā)熱電阻,為調(diào)節(jié)電阻,此電路具有加熱檔和保溫檔已知兩種工作狀態(tài)下發(fā)熱電阻的功率之比為9:1,調(diào)節(jié)電阻在保溫狀態(tài)下的功率為2W,求:
調(diào)節(jié)電阻的阻值;_________
電源電壓;__________
發(fā)熱電阻在加熱狀態(tài)下,每小時(shí)產(chǎn)生的熱量._______
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小亮在“長(zhǎng)度的測(cè)量”實(shí)驗(yàn)中:
(1)圖1中圓的直徑是_________cm。
(2)一條紙帶厚薄均勻,他把紙帶緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上,直至恰好能套進(jìn)一個(gè)圓環(huán)內(nèi),如圖2所示,紙帶環(huán)繞了n圈,則紙帶厚度是___________(選填“A”或“B”)
A.B.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】兩個(gè)容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體,把體積相 同的A、B兩個(gè)實(shí)心小球放入甲液體中,兩球沉底;放入乙液體中,兩球靜止時(shí)的情況如圖乙所示.則下列說法正確的是( )
A. 小球A的質(zhì)量小于小球B的質(zhì)量
B. 甲液體的密度小于乙液體的密度
C. 小球A在甲液體中受到的浮力大于在乙液體中的浮力
D. 在甲液體中容器底對(duì)小球A的支持力小于對(duì)小球B的支持力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)情景.實(shí)驗(yàn)中小明用到了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一塊木塊、一個(gè)砝碼、一塊長(zhǎng)木板和一條毛巾.
(1)如圖甲,小明把木塊平放在長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平直線勻速拉動(dòng)木塊,根據(jù) 原理可知,木塊此時(shí)受到的摩擦力大小為 N,若拉力增大,摩擦力將 (選填“增大”、“減小”或“不變”).
(2)分析甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出,滑動(dòng)摩擦力與 有關(guān).
(3)為探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系,小明用圖丙所示方法實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)測(cè)力計(jì)示數(shù)達(dá)到最大時(shí)仍沒拉動(dòng)木塊,思考后,他改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法,仍用現(xiàn)有器材順利完成了實(shí)驗(yàn),他采取的措施是: .
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【題目】小芳的媽媽每年都要腌制一些雞蛋,為了幫媽媽減輕一些負(fù)擔(dān),小芳提前配置了一定濃度的鹽水,她想制定配置的鹽水的濃度,就用天平和量筒進(jìn)行測(cè)量.
測(cè)量步驟如下:
用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)得空燒杯的質(zhì)量;在燒杯中倒入適量的鹽水,測(cè)得燒杯和鹽水的總質(zhì)量,如圖所示;把燒杯中的鹽水倒入量筒中,測(cè)得鹽水的體積V,如圖所示;根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)利用公式求密度,請(qǐng)你幫小芳同學(xué)把下表填寫完整:________ ___________ _____
經(jīng)分析,小麗認(rèn)為以上方法測(cè)出的鹽水密度比真實(shí)值______(選填“偏大”或“偏小”)
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【題目】用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖所示,下列說法正確的是
A. 測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力和木塊拉測(cè)力計(jì)的力是一對(duì)平衡力
B. 木塊受到的重力和水平面對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力
C. 水平面對(duì)木塊的摩擦力與木塊拉測(cè)力計(jì)的力是一對(duì)平衡力
D. 木塊對(duì)水平面的壓力和水平面對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力
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【題目】小亮發(fā)現(xiàn)一般水桶的形狀如圖所示,請(qǐng)你告訴他水桶做成上大下小的形狀是為了( )
A.減小水面的振動(dòng) B.減小水對(duì)桶底的壓力
C.減小桶對(duì)手的壓強(qiáng) D.減小水對(duì)桶底的壓強(qiáng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小敏同學(xué)利用如圖裝置探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”:
(1)壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管的________來顯示橡皮膜所受壓強(qiáng)大小。
(2)小敏實(shí)驗(yàn)時(shí)的情形如上圖所示,四幅圖中燒杯內(nèi)的液面相平(不考慮實(shí)驗(yàn)結(jié)論的偶然性)
①比較圖甲和圖乙,可以初步得出結(jié)論:在同種液體中,液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而________。
②保持金屬盒在水中的深度不變,改變它的方向,比較________兩圖,可以初步得出結(jié)論:同種液體在同一深度處,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。
③比較圖乙和圖丁,能初步得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)的結(jié)論嗎?________,理由是________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】利用圖甲滑輪組拉動(dòng)水平面上重為的物體,物體在水平面上受到的滑動(dòng)摩擦力始終為重的倍,繩子自由端的拉力隨時(shí)間變化曲線如圖乙所示,物體的速度隨時(shí)間變化曲線如圖丙所示.(不計(jì)繩重和摩擦)求:
(1)內(nèi),若重物上升,拉力做的功為__________J.
(2)內(nèi)滑輪組的機(jī)械效率為多少._______
(3)當(dāng)物體的重力為時(shí),勻速拉動(dòng)過程中繩子自由端的拉力為多少-__________-.
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